作为老师，备课是不可避免的。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案怎么写？下面是我给你整理的大班美术教案文具盒子。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。大班美术教案文具盒子1一、活动目标1。观察文具盒子的主要特征，通过自己的观察画出文具盒子的形状。2.通过改变作品的角度，根据文具盒的造型特点，进行大胆的想象创作。
5、 文具盒里的对话作文500字 文具们的对话在我们的日常学习、工作或生活中，每个人都会在一定程度上接触到作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我在盒子里精心整理的对话作文文具 500字文具我们的对话。欢迎阅读收藏。文具盒子里的对话作文500字文具我们的对话彻夜深沉，我们都在甜蜜的梦中沉睡，他们却依然清醒。
这是什么比赛？让我们找出答案。“我最有用！我可以写很多蓝色的字，你知道吗？人的向往是海！大海是蓝色的！”圆珠笔得意地对身边的钢笔说。“咦，你有什么用，还是我们姐妹呢？”自动铅姐和橡皮姐异口同声的对着圆珠笔说。“你坏吗？那你有什么用？不就是写嘛！”圆珠笔不以为然地说。“我只会写，没错，但是我的字迹是错的，可以擦掉！
6、我的 文具盒作文400字在我们平常的日常生活中，每个人都写过一篇作文，通过这篇作文，我们可以把自己散乱的思绪聚集在一起。你见过的作文是什么？下面是我为你收集的400字我的文具盒作文，仅供参考。让我们看一看。我的文具盒作文400字1我有一个美观实用的文具盒。是我九岁生日的时候大姑从城里给我买的生日礼物，所以我很喜欢。文具盒子由铁制成，为长方体，长约3分米，宽约5分米，高约6厘米。
最吸引人的是它表面画的一只熊。小熊戴着红色的三角帽，手插在绿色的裤兜里，脚上穿着橙色的鞋子。看起来很合身。就像一个英俊的年轻人对我说，“怎么样，我帅吗？”当你打开它，你会看到里面有两层，上层是铅笔，橡皮和钢笔。他们正在悠闲地休息。下层已经抱着尺子睡着了。看，他们还在打呼噜。这支钢笔是我用得最多的。用完后我会放在文具盒子里保护。
7、 文具盒里的故事文具盒子里的故事集15 文具盒子里的故事1 文具盒子里住着一支笔爸爸，一支笔妈妈，一支笔哥哥，一支笔姐姐，一支笔哥哥。他们三个都很淘气。有一次，笔爸爸出差了，签字笔妈妈也出差了，家里只有他们三个。笔爸临走前还对他们说:“你们要听话，不要调皮。”可是笔爸刚走，他们就坐不住了。铅笔哥建议:“要不我们去找卷笔刀叔叔，让他给我们削，然后我们就可以画一幅画，在爸爸回来之前偷偷溜回家。”。
铅笔哥说:“爸爸把它放在他的文件袋里了。””于是他们开始行动，他们先去拜访了卷笔刀叔叔。卷笔刀叔叔同意削它们，因为他非常喜欢它们，卷笔刀叔叔几笔就把它们都削尖了。他们告别了卷笔刀，手拉手来到了档案袋前，他们拿走了那张写着字的纸，那是爸爸辛辛苦苦写的一份文件，但他们不知道这份文件很重要，他们在上面画了一张美丽的画，有钢笔爸爸，签字笔妈妈和三支小铅笔快乐地在一起。
