关于文具童话-3/600字我用铅笔、橡皮擦和文具盒写一个童话-2。城堡里住着一群可爱的精灵，分别是文具爷爷盒子，姐姐铅笔，哥哥钢笔，姐姐尺子，哥哥橡皮，文具盒子童话-3/(。
我有一个文具盒子，里面有铅笔，橡皮，尺子，钢笔，圆珠笔。有一天，他们真的交谈了。铅笔先把眼睛睁得圆圆的:“这里没人比我有用！主人喜欢和我一起写字，写出来的字又正确又好看。我不仅冰雪聪明，而且穿着时尚。我就像我说的那样漂亮。你看，我的黑红相间的外套多好看啊。”“别吹了，别吹了！
看看我，胖乎乎的身材，多强壮啊！黄白相间的衣服，多鲜艳啊！皮肤洁白如雪，多么独特！”“嗯，我刚刚好！”高大英俊的尺子撇了撇嘴说:“昨天美术课上我师傅的手一直没离开过我！你看我，高挑修长，晶莹剔透的皮肤，哦，真的是独一无二！“笔和圆珠笔还没来得及争辩，我就打开了文具盒子。
创造性思维:确定中心，写出深刻的含义。我们要努力挖掘文字事件中所蕴含的人生哲理或找出它的闪光点，反复思考，确定文章的中心思想。就是他善于从平凡的小事写出深刻的含义。文章的六个要素要讲清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、过程、结果这六个方面，也就是所谓的“六要素”。只有把这些方面解释清楚，读者才能对所描述的事物有一个清晰全面的认识。
3、用橡皮,铅笔, 文具盒,编一个 童话 故事有吗从前，有三个好朋友:一支铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。因为配合得好，他们的小主人经常受到老师的表扬。但是有一天，他们三个吵架了。“在文具家庭中，我的贡献最大。铅笔骄傲地说。你的贡献大吗？“橡皮擦说。”如果你写错了字，没有我我怎么办？看来我的功劳很大。”“文静，我的功劳最大，你的铅笔钝了，没有我，你能写字吗？它的摩擦没有什么可摩擦的。
