1。继续童话构图。三年级孤独的山羊爷爷是原创。请勿转载！山羊爷爷的孩子都在外地工作。山羊爷爷在家里很孤独，所以森林里的小动物们开会讨论如何帮助山羊爷爷。基于爱老人的传统美德，会议一致决定，其他小动物将在一周内轮流陪伴山羊爷爷。星期一，兔子给山羊爷爷唱歌，星期二，猴子给山羊爷爷挠痒，星期三，大象给山羊爷爷洗澡，星期四，小牛给山羊爷爷打扫房间。星期五，猪给山羊爷爷做饭，星期六，松鼠和山羊爷爷一起晒太阳，星期天，大家去山羊爷爷家聚会。在大家的帮助下，山羊爷爷每天都很开心，他不再孤独了。小动物们也学会了许多技能，更加热爱生活。
当猪的鞋子掉到河里的时候，熊来帮他继续写。在一个森林里，住着一只狗，爱爱，和一只小羊，贝贝。然而，森林里来了一只大坏狼，他欺负小动物。为了这件事，狗爸爸和羊爸爸商量了一下。最后他们想出了一个方案，让自己的小宝贝在一场比赛中盖房子，请来了动物体操学校的兔子老师当裁判。“准备开始”兔子小姐大声喊道。贝贝选择了一片柔软的沙地，开始建造她理想中的房子。
4、用邵燕祥小童话写作文1。“小童话”邵燕祥是什么意思？陈璇起身要送，李拦住她，让陈璇吃面就好，等会儿再回来取。陈璇知道大嫂李要去老太太那里伺候，老太太用过宵夜，李收拾好了才能睡觉。过了今天的洞房花烛夜，明天，明天，她在魏家的日子，每天晚上都是这样。一想起那些年，陈轩就无心吃面条了。陈璇看着这个到处都是五颜六色的丝绸和藏红花的新房子，目光扫过衣柜、茶柜、两把太师椅，还有梳妆台。梳妆台是一张普通的涂成红色的长方桌。陈璇不懂木材，但她看着家乡一些家具制作最常用的榆树，却没有把握。
5、三年级童话故事作文高三童话作文(49篇常用)在平常的日常生活中，每个人都不可避免的会接触或使用到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。那么一般作文怎么写呢？以下是边肖精心整理的初三童话作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。郭华山顶上有一块石头，因为它吸收了天地精华，有灵气。有一天它爆炸了，产生了一只石猴。
一天，猴子们去泉水边玩耍，想知道泉水的来源。他们顺流而下来到源头，直奔大海。也有人提出，谁要是能在不伤害自己的情况下自由出入，我就拜他为王。石猴说:“我进去了，一进去，石猴就直接跳进了泉里。”他睁开眼睛，看到那是一座石桥。看一块石碑上写着“花果山是福地，水帘洞是洞天。”他把猴子叫了进来。石猴坐在石椅上说:“人家不信，不知道能干什么。”你说:“谁能在不伤害自己的情况下进出瀑布？”。
6、小学作文我的童话故事作文(1)童话故事小学生四年级作文370字【谁是森林的小天使】喜鹊、黄鹂、乌鸦三个朋友住在一片大森林里。一天，他们坐在树枝上聊天。聊着聊着就要开始的“谁是森林的小天使”比赛。谈到比赛，喜鹊兴高采烈地说:“我在森林里的时候最美。”话还没说完，黄鹂赶紧打断他，“对！在森林里，我是一个真正的歌手。当我唱歌时，没有人能比得上我。
只有乌鸦沉默了，他不知道该说什么。这时，一只猫头鹰爷爷飞了进来。他停在一块石头上，喘着气。他抬头看见树上有三个小朋友。他焦急地对他们说，你们好，三个孩子。我不小心在脚上扎了一根长刺。你能帮我把它拿出来吗？喜鹊摇着尾巴，飞到远处的一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄鹂不耐烦道:“哪有时间？你没看到我们正在参加“森林小天使大赛”吗？
7、三年级语文童话怎么写作文1/4循序渐进阅读首先要有丰富的想象力。想象被称为幻想，即从头脑中产生的一些奇妙的想法。用丰富的想象力创造一个奇特的故事。故事是童话的基本框架。创作童话之前，一定要想好这个童话的故事大纲。也就是故事大纲。2/4其次，要创新。所谓立意，就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要用心，写童话也需要用心。有的老师改完作文后会做出如下评价:思路不新。
童话的思路和其他文章差不多。在你动笔之前，你要考虑你要写的文章是否有创新性，你想告诉人们什么，你想让人们从中获得什么等等，3/4虚构生动情节的构思是写作过程中重要的一环，就像建筑师在脑海中为一座建筑设计蓝图一样。童话总是用幻想编织有趣的故事，经常用拟人、夸张的手法虚构生动的情节，在写作之前，我们应该仔细考虑，精心安排，力求在小说中别出心裁。
