在我的文具包里写一篇作文。我的文具包，以下是边肖整理的“布文具箱”，仅供参考，希望能写在“布文具盒”上，布布是小学一年级的学生，这是布布的第九个文具箱。六年级文具盒子作文1有一个小男孩名叫温温，他的盒子里有一支铅笔，一支钢笔，一块橡皮和一瓶墨水。
在我们的日常学习、工作或生活中，每个人都和写作打过交道。根据写作时限的不同，写作可分为限定写作和非限定写作。还在为构图茫然？以下是我帮你整理的他的优秀作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。他是我的同桌。现在，他一个人在教室的角落里哭，很伤心，绝望到只能怪他穿越朋友。在和大家的一次聊天中，同桌发现了一个和他观点完全一致的人，自然有很多共同话题。
他们的感情越来越深。有一次，他拒绝了我的同桌玩的要求。同桌想，可能是有事不能来了吧。这是他第一次拒绝同桌。从那以后，这种拒绝变得很普遍。我开始怀疑他是不是不再把我同桌当朋友了。但同桌还是相信了他。他想到朋友可能在陪他玩之前就累了，就把所有的零花钱都给他买了一个很好吃很精致的蛋糕。当我看见他时，他正在和另一个人吃饭。
[#五年级入门] 文具盒子，学生放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等的盒子。文具.KaoNet准备了以下内容供大家参考。这个文具盒我跟卢佳静买的。我们俩都买了一个，都很喜欢。我的文具盒子大部分都是粉色的。但是中间突出一条很远的线，环绕着一些地方。这个地方是白色的，上面还有一个大大的蝴蝶结，给这个铅笔铅笔增色不少，俏皮可爱。
在弓的下方，也嵌有这种雪白的蕾丝，与弓的底部重叠。就像一个可爱害羞的小女孩，用袖子遮住脸，不想被发现。淡粉色，浅白色，突然出现一条黑色的绳子。其实这是我和卢佳静的一个转变。它有特殊的意义。你有我，我有你。我觉得它给我的文具盒增加了一些活力，让它看起来不那么单调乏味。
3、我的 文具盒二年级写话状物作文你最熟悉的是构图，尤其是构图中不可忽视的物体构图。对象作文写作的目的是真实地再现客观事物，生动地描述和刻画它们，使读者听得见它们的声音，看得见它们的形状，有宾至如归的感觉。那么什么是优秀的作文呢？以下是我文具盒二年级写作作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。我有一个漂亮的文具盒子。它是长方形的，长16厘米，宽8厘米。由布袋制成，正面印有四位公主。第一位公主有金色的头发，戴着蓝色的皇冠，蓝色的耳环和项链，精致的裙子上有许多宝石。二公主也有金色的头发，戴着金色的皇冠，戴着金链子和红宝石的项链，漂亮的衣服上有许多钻石。第三位公主有着棕色的头发，戴着一顶刻有紫色钻石的王冠，戴着金色的耳环和项链，漂亮的衣服上镶满了宝石；最后一位公主有一头红色的长发，一顶菊花王冠，粉红色的耳环和一件镶满珍珠的漂亮衣服。
