用磁铁打开它的盖子，你可以欣赏到下面的风景:它的卧室简单实用。在一个长长的格子里，尺子在悠闲地休息，它的右侧躺着铅笔和钢笔哥，盒子右下角的橡皮哥在那里做梦。他们一家人相处得很好。现在你一定知道我朋友的名字了，没错，就是我的文具 box。我爱我的朋友。我有很多朋友，笔，橡皮，尺子，住在温暖舒适的“文具公寓”。
4、 文具的家哪首诗歌好听儿童诗。《家文具》是人民教育出版社出版的《小学一年级语文(2017年春季修订版)》第十五课的课文。作者是叶盛。这篇课文通过妈妈和贝贝的对话，教学生整理和保管好自己的-0。全文由六个自然段落组成，配有两个插图，帮助学生理解课文，感受人物。第一段和第二段解释了故事的起因。这两段都是单句，句子结构相似，节奏感丰富，能引起学生的共鸣。
第六段，贝贝逐渐养成整理的好习惯文具。课文叙述完整，结构清晰，将学习习惯的教育渗透到简单的故事中。读好对话应该是这节课阅读教学的重点。第三段有一个问题“为什么天天丢东西？”这是我妈妈对贝贝说的话。在教学中可以引导学生观察插图中母亲的神态，结合课文的具体情况读出惊讶和责备的语气，感受母亲当时的心情。第四段妈妈说的话，也可以通过文字插图的方式，联系现实生活，用妈妈对贝贝耐心教育的语气念出来。
5、我的 文具盒作文100字在学习、工作或生活中，很多人都有写作文的经历，可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我文具 box精心整理的100字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的文具盒作文100字1我有一个可爱的文具盒，是我妈给我买的。它是由塑料制成的。我的文具盒为长方形文具盒，封面有精美图案。
6、二年级作文写 文具盒在日常的学习、工作或生活中，每个人都接触过作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。还在为构图茫然？下面是我的二年级作文文具箱，为你整理的。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。初二写作文具盒子1我的铅笔盒外面是蓝色的。上面有一只可爱的米老鼠。它穿着红色短裤和蓝宝石眼睛。最吸引人的是它的耳朵，又大又圆，很有趣。
铅笔和橡皮可以放在上层，尺子和卷笔刀可以放在下层。我的铅笔盒对我的学习有很大帮助。我用铅笔画出我所看到的和我所看到的。我用橡皮擦纠正错别字，这样我就能不断进步。我学会了用尺子量长度和画角度。我喜欢我的铅笔盒。二年级写作文具 Box 2妈妈给我买了一个新的铅笔盒，我很开心。我妈一买文具盒，我立马接过来仔细看了看。文具盒子的外观是海贼王的图片，我最喜欢的漫画是海贼王，所以我被文具盒子深深吸引，让我喜欢上了它。
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7、看图写作文 文具盒1。看图在我的铅笔盒里写字【看图在我的铅笔盒里写字】看图在我的铅笔盒里写字。我有一个漂亮的铅笔盒。它是长方形的，里面有两张贴纸。多美啊！铅笔盒是文具的家。看图写我的铅笔盒作文。铅笔帮我写字，橡皮擦帮我擦掉错字，尺子帮我量东西。铅笔盒帮助我保护我的文具并防止文具受到伤害。陈中山市小榄镇升平小学一班。一年级看图写一段话(my 文具 box)。我有一个文具盒。这是我妈妈今年给我的礼物。我非常喜欢它。我的文具箱。
上面有一只可爱的熊和一只长颈鹿。它不仅外形美观，而且内涵丰富，我的文具箱。看，尺子在那里放松，铅笔和钢笔两兄弟在随时随地准备工作，橡皮兄弟在那里做着甜蜜的梦，他们一家人相处得很好。每当我在学习中遇到困难，灰心丧气的时候，只要看一眼，那两只可爱的小熊调皮的样子就会感染我，鼓励我振作起来，继续努力学习；每当我成绩好的时候，它好像在说:“小主人，不要骄傲，继续努力，争取更好的成绩。
