【活动准备】1。手工制作的立体画有几个眼睛，鼻子，嘴巴。2.三个包。【活动流程】1。先用热身引入话题。热身活动“认识自己”(此活动包括全身各器官名称)。2.热身活动结束后，老师马上引入话题“小朋友，我们在刚才的热身活动中讲了很多器官，那么小朋友要不要用英语来表达这些器官呢？你想用英语热身吗？
4、 文具盒的故事文具盒子的故事(收藏15篇)文具盒子的故事1我有一个漂亮的文具盒子，文具盒子里有铅笔、橡皮和卷笔刀。你和我争论。铅笔说:“哼，橡皮擦和卷笔刀都是傻逼，我才是主人的好帮手。”。大师，没有我怎么写？所以我是主人的好帮手。“橡皮擦抱怨你太自满了，铅笔哥。你总是犯错。如果我不改正我的错误，我的少爷会整天被批评。每次犯错我都站出来，我是师傅的好帮手。
你是怎么忘记我的？如果我没有削铅笔，铅笔怎么会写字？如果铅笔不会写字，怎么会有橡皮擦给你呢？橡皮擦在和卷笔刀争论的时候，铅笔打了个哈欠说:“我们来争论吧！我睡了。”第二天，小主人小刚在写作业的时候，铅笔断了，这让小刚气得脸都红了。这时候卷笔刀冲过来削铅笔，小刚就可以做作业了。他在写的时候，不小心写错了字。小刚气得想扔掉铅笔。这时候橡皮擦匆匆过来，把错别字擦掉了。
5、我的 文具盒说明文每个人都有写作的经历，所以你对作文很熟悉，尤其是在作文中具有重要意义的说明文。说明文通过对客观事物或抽象事物的解释，使人们对事物的形状、结构、性质、类型、成因、功能、关系或概念、特征、来源、演变、异同等有科学的认识。那么写这类作文应该注意哪些问题呢？以下是我的文具 box说明文字，是我收集的，仅供参考，希望对你有所帮助。
这个文具盒子是长方形的。但是，它的四个角不是尖的，而是圆的。我想这一定是因为工人叔叔在做这个文具盒子的时候把它弄圆了，不让我们被这个小小的尖头刺伤，避免一些血肉之躯的痛苦。文具盒子的颜色很鲜艳，有红绿白蓝黄的图案。文具盒子也漂亮:左边是一个小博士，头上戴着博士帽，两只小眼睛在看。小小.
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6、我的 文具盒mine 文具盒300字1我有一个漂亮的文具盒。虽然这么小，却是工匠们呕心沥血做出来的。我非常珍惜。文具盒子呈长方形，长21.5厘米，宽10厘米，厚4厘米。它的四个角是圆形的，它的四个边是金黄色的，上、下、左、右有五颜六色的英文字符。盒盖中间有一张填蓝大师的图片。上面有些字。只见岭南穿着一件白色的连衣裙，一条白色的裤子。衣服上有个七字。
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大猩猩拿着篮球，眼睛睁得大大的，老虎吼了一会儿。然后双手抱着一个篮球，快速跑到篮球架前，后腿用力一蹬，双手微微弯曲，扔进篮筐，球进了！打开文具盒子，你会看到里面有三层，壳里有课程表，可以告诉我每天有什么课。里面一楼有个铅笔哥，旁边是管理员橡皮擦的家。二楼是铅哥和笔叔。三楼是池姐姐。只要我写错一个字，橡皮擦就会跳出来，帮我擦掉错字，对我说:“下次小心点，不然我就用完了。”
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7、幼儿园 小班数学《认识上下》 教案作为一个勤奋的教育工作者，你可能需要编制教案，它是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。那么你了解过教案？以下是我收集的幼儿园小班数学理解上下教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班数学理解上下教案第一条【活动目标】1。能区分两个物体的上下关系。2.在操作中，我们可以正确地使用方位词来表达它们之间的上下关系。
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【活动准备】1。一个洋娃娃，一顶帽子和一双袜子。2.玩具柜里一些水果蔬菜和一些玩具的图片。3.操作手册。【活动流程】一、常规活动:指五官端正的孩子坐在椅子上玩“指五官”，老师加快速度增加兴趣。第二，师生共同探索。1.老师展示娃娃，让幼儿说出眼睛和鼻子、鼻子和嘴巴的关系。2.老师给洋娃娃戴上帽子，穿上袜子。请告诉孩子们帽子和袜子的关系。
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8、 小班数学左和右 教案小班 Math左右教案5《左右》这节课的教学内容非常实用，生活化，能够很好地体现“标准”的理念，让学生从已有的生活经验中学习身边的数学。以下是我给你整理的。欢迎阅读参考学习！小班数学左右教案1教学目标:1。理解“左右”的位置关系，欣赏其相对性。2.能够用左右来描述物体的位置，解决实际问题。
教学重点:理解“左”和“右”的位置关系，欣赏它们的相对性。教学难点:用左右来描述物体的位置，解决实际问题，教学过程:首先，创设情境，引入新课。1.告诉你的同桌哪个是右手，哪个是左手，2.我们想了解一下“左右”。(板书题目:左右)二、联系自己，体验左右，1.摸摸看。(1)左手和右手是好朋友，团结起来特别有力量，在我们的身体里，除了左手和右手是左和右，还有什么是左和右。
