一个穿着白衬衫的橡皮人打破了教室的寂静。铅笔礼貌地说:“很高兴认识你，橡皮先生。请问你有什么用？”橡皮擦回答:“嗯，我可以用我的香味吸引小朋友。我也可以，如果我的小主人写错了一个字，我将能够擦掉错误的字并改正它。”我很有用！那你有什么技能？橡皮擦轻轻扫了一眼铅笔。“每个人都有优点和缺点。我帮小主人写他认为的字，小主人用我画。帮助小主人画画写字是我的责任。
4、用字典 文具盒 铅笔写 作文1。写一个童话作文，用尺子，字典，文具盒子，橡皮，铅笔，晚上12点写。小明也睡着了。但是房间里发生了争吵。我一听到声音就知道是书包里传来的，但是仔细听了之后发现是书包旁边的文具盒子里传来的。听铅笔说:“少爷需要我写字画画，所以我最有用。”橡皮擦听了铅笔，不高兴了，说“不，不”，我是最有用的，因为每次你犯错，少爷都要用我来纠正，弄得我很脏。每次用都变小，最后几乎一无所有。
"尺子一听铅笔和橡皮擦，就不高兴了，说"铅笔和橡皮擦都是错的，我是最有用的，因为你不会画直线铅笔，但是和我在一起，你不会。这时铅笔 box说:“别吵了，你们都是最有用的。因为没有你们中的任何一个。现在是晚上12点:“铅笔，但是和我在一起，我很惭愧的说我是最有用的橡皮擦。你们都不对，因为少爷要画直线铅笔而你们画不出来。
5、小学 二年级 作文150字:我的玩具 文具盒作文标题:我的玩具文具盒子关键词:玩具文具盒子小学二年年级150字:150字。-1/是关于小学二年年级150 作文，标题:我的玩具文具箱。欢迎投稿。我的玩具文具盒子我最喜欢我的玩具文具盒子。我来给你介绍一下。它是一个长方形，外面画着许多小人。它有三个地方放东西。先说第一个。第一个的空间很小。我会安排安装铅笔。
6、 文具盒和 铅笔的故事"一"文具盒子和笔之间有什么童话文具盒子里的故事文具笔，铅笔，尺子和皮子住在盒子里，它们一直/。突然，有一天，盒子里有声音文具。他们为谁而战？我只听见笔生气地说:“没有我，字看起来无力，不美。”铅笔他翻着白眼，不服气地说:“没有我，师傅打不了草稿，我只能对不确定的题有用。
”统治者说，“我的贡献最大。没有我，这条线就无法拉直。"“不可能，”橡皮擦说。"我有更多的信用。我可以擦掉错字。你觉得谁能有这个能力？”“我大，我大”，文具孩子们大吵大闹，谁也不肯罢休，都认为自己能力最大。这时，文具 Box开口了:“你们都很有本事，没有一个是不可或缺的。没有任何人，你做不到。只有团结起来，发挥自己的作用，才能充分发挥自己的才能。
