我的文具箱二年年级作文1我有一个漂亮的文具箱。用铅笔橡皮擦和文具 box 作文1书写，用文具盒橡皮擦和铅笔写一篇文章，二年年级文具盒子-2作文一天怎么写，铅笔，橡皮，尺子等，-小学二年年级作文150单词:我的玩具文具盒子作文标题:我的玩具文具盒子关键词:玩具/123。-1/本文适用于:小学二年年级作文来源:本作文是关于小学二年年级150字。
有一天铅笔所有的盒子文具用完了，只有一把尺子，静静地躺在盒子里铅笔睡觉，铅笔一块橡皮怎么比？看谁能力最大，不如先称王。别看我。我又长又瘦，但是小主人平时写作业图，画画都少不了我。我的功劳是最大的。橡皮擦不服气的说，你太粗心了。如果我昨天没有帮助我，我的小主人就会受到老师的批评。我觉得这个王者不适合我。他们两个互相争论，谁也不让。他们跑到铅笔盒子里找了一把尺子，慢吞吞地说，不看你的长处，看你的短处，橡皮，一脸不解地说，谁来当国王？
(1) 铅笔橡皮笔尺子编一个有趣的童话1。在一个漂亮的文具盒子里，有橡皮，铅笔和转笔刀。一天晚上，文具 box展开了一场没有硝烟的“口水战”。那是橡皮擦和卷笔刀的战斗。橡皮擦说:“我很有用。看这个铅笔，像个瘦子。再看看那个卷笔刀。而且我能把铅笔写的字擦掉，你们两个小鬼子行不行？”“不要胡说八道！
卷笔刀说:“别吵了，你们俩都没有我有用。你铅笔没有我的削尖是写不出来的。如果主人不犯错，他就不会用你的橡皮擦。所以，我是最有用的。你们两个像哪根葱？”就这样，他们每天晚上吵架，谁也不肯认输。“文具盒公公”，橡皮擦说，“你可以判断谁用处大，谁用处广！”文具盒子爷爷说:“写点字，就写‘我大有用处’”。
3、 文具盒优秀 作文在学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么一般作文怎么写呢？以下是我帮你整理的文具优盒作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。文具盒优作文1铃声响了，学生们奔向操场。教室里一个人也没有，只剩下几本书和桌面上一个略显疲惫的铅笔、橡皮擦和卷笔刀。
