教学目标:1。带着情绪阅读文章，总结文中内容，并从中吸取教训穷人我宁愿自己受苦，也不愿帮助别人，年级6 文具盒作文300字1从小到大，我都数不清自己用过多少个铅笔盒，如果我是文具写作文1，我要500字的作文，六级文具300字的方框作文。在我的学习、工作或者生活中，大家一定都接触过写作，写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。
我是一个小书包，主人每天背着我上下学。以前放在大商场里，有一天，少爷给我买了。我被买回来后，少爷很珍惜我，可是慢慢的，我也越来越老了。变老的原因有哪些？你可以简单的写，比如我家主人经常用我擦桌子，甚至把我当仓库。有一天，我家少爷把书(很多东西)放在我口袋里。他把语文、数学和英语三本书放在一楼。
调皮的小主居然把漫画书和一大堆零食放在最隐蔽的三楼。第二天，少爷背着我去学校，“丁”去上课了。少爷拿出自己的语文书准备上课，三楼的漫画书和零食却掉了出来！刚被语文老师抓到。老师把小师傅拉到办公室，删了小师傅(！)骂了，(装漫画书零食不应该骂，建议改成:批评。)并没收了他的零食。少爷很生气的回到家，狠狠地摔了我一顿。“哎哟，好痛！”
1。一篇铅笔作文要求300字:写一写我和同学之间的事情。同学是我们难过时的知己，是我们难过时的开心果，是我们遇到困难时伸出援手的人。我记得那是一个星期五，早上语文考了60分。因为心情不愉快，趴在桌子上哭。这时，李雅茹轻轻走过来，安慰我说:“考不好没关系。以后再试！”听了她这么一说，我气得怒不可遏，冲着她吼道:“是啊，你考得不错！”
“在这个时候。她谨慎地走开了。我想她哭着走了。不知道什么时候，我抬头看见桌子上有一盒饼干和一瓶矿泉水。可能哭了很久，肚子里唱着《空城计》。于是，我就不管三七二十一吃了起来就在我快要吃完的时候，我在饼干盒里发现了一张小纸条。我赶紧拿出纸条，打开看了看:考不好没关系，下次再试；你骂我没关系，下次我骂你；吃不吃没关系，但友情会继续。
