Open 文具店铺需要1。钢笔、钢笔、签字笔、铅笔和圆珠笔。2、直尺，有精确直边的直尺，用于测量长度和绘图。3、书本、笔记本、练习本、草稿等。用于记笔记、做作业和起草。4.文件袋，用于存放试卷、讲义等。5.计算器，可以进行加减乘除等四种简单运算。进货渠道是当地经销商。优点是反应快，送货上门，还有厂家广告的支持，方便人际关系的发展。缺点是价格比省级高5到10个点，出货量一般，实力不强，旺季可能缺货。
4、科研论文:如何培养大班幼儿良好的整理习惯著名教育家陈鹤琴先生曾说:“如果你有一个好习惯，你将终生受益；如果你有一个坏习惯，你将终生受罪。”36岁是习惯养成的关键时期。新大纲在社会目标中也提出:“能做力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。”组织能力是孩子日常行为规范中良好习惯培养的重要一环。让孩子学会组织，有利于培养孩子的责任感，帮助孩子养成爱整洁、生活有条不紊、做事认真、有始有终等良好习惯。，还能让孩子在整理的过程中提高动手能力，促进动作的发展。
5、幼儿园大班教案作为一个勤奋的教育工作者，总是要写教案的。借助教案，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。如何写教案？以下是我整理的六个幼儿园大班教案，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园大班教案1教学目标复习音乐《爷爷给我打月饼》，背歌词和节奏。在老师和多媒体的帮助下学习一整套舞蹈动作。感受旋律的氛围，和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
教学准备多媒体视频、音乐、电子琴、铃鼓是一个教学过程。1.音乐介绍。1.回忆歌曲的唱法和节奏，为学习舞蹈打下基础。2.老师弹电子琴，复习“爷爷给我打月饼”的唱法。第二，看多媒体视频。1.观看舞蹈《爷爷给我打月饼》，激发孩子对舞蹈的兴趣。2.看视频，让孩子先跟着练习做舞蹈动作。3.让孩子注意玩月饼的动作和节奏。三、学习舞蹈动作1。在学习舞蹈之前，每个人都准备好了一个铃鼓。
6、关于 超市的幼儿园大班社会教案三篇[#教案#简介] 超市一般指商品公开陈列，顾客自选商品，排队收银结算的商店，主要经营生鲜、水果、日用品等。KaoNet准备了以下内容供大家参考！超市购物目标:1。通过实践活动充分调动孩子参与和探索交流的积极性。2.使孩子在尝试沟通和选择购物时，懂得在决策时考虑多方面因素，在购物过程中体验沟通、选择、合作、分享的快乐。
4.培养孩子完整连贯的表达能力和判断事物的能力。5.探索和发现生活中的多样性和特点。活动准备:1。活动前一天组织讨论，选择购物区。2、具体准备由孩子和老师讨论决定。活动流程: (一)活动前的讨论1。选择购物区:老师:明天，我们去大统华购物超市。因为地方大，我们时间有限，只能在超市中选择一个区域。下面请大家说说。.
7、大班社会 超市教案作为一名勤奋的教育工作者，能够使用教案，教案是实施教学的主要依据，起着至关重要的作用。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我收集的超市针对大班社的教案，仅供参考，希望对你有所帮助。大班社会超市教案1设计意图:儿童的学习方式和生活与成人不同，提供给他们的学习内容要有助于他们的生活和发展，使他们能够有效地学习。因此，课程的设计和实施必须遵循儿童发展的规律和特点，符合儿童的兴趣和需求；紧密联系儿童的现实生活，通过儿童的亲身参与、直接感知和体验来学习；幼儿综合教育，用综合的理念和方法组织课程活动。
因此，本次活动采用超市的形式，让孩子在游戏中获得学习的兴趣和快乐的体验。活动目标:1，让孩子在消费的过程中体会到钱的价值。2、对植物的根、茎、叶的初步了解3、通过讨论，我明白了钱是大人辛苦赚来的，平时要存钱，活动准备:若干不同价签的商品，篮子，自制电脑，儿童10元(雪花代替)。活动流程:1，引起兴趣:1。宣布消息顾佳说:告诉大家一个好消息，我开了一个娃娃超市。
