“不要争论了,”卷笔刀说。“你们俩都不如我有用。没有我的削笔,你的铅笔写不出来。如果主人不犯错,他就不会用你的橡皮擦。所以,我是最有用的。你们两个像哪根葱?”就这样,他们每天晚上吵架,谁也不肯认输。“文具盒公公”,橡皮擦说,“你可以判断谁用处大,谁用处广!”文具盒子爷爷说:“写点字,就写‘我大有用处’”。
4、 文具盒铅笔橡皮 童话故事作文400字1 文具在盒子、橡皮擦、铅笔和钢笔之间童话故事将它们人格化,从好的或坏的角色开始。放松你的想象力,发挥你的长处。II 文具盒子、铅笔等。文具写一个故事童话有一天,文具孩子们听说要开会,都欢呼起来文具。这次会议的目的是什么?原来他们是想文具告诉他们被主人虐待的事情!第二天,铅笔、橡皮和纸来了。铅笔说:“有一次,我的脚被主人打断了。还没等我责怪主人,他就责怪我,一怒之下把我扔到楼下。”
"报纸还说,"我现在是主人的出气筒。今天主人因为一点小事生气了,在我身上和背上乱涂乱画,弄得我掉了几块肉,衣服也毁了。“晚上主人梦见文具孩子来投诉自己,被恐惧惊醒,羞于想起自己平时不珍惜的行为文具。从此主持人不再辱骂文具小朋友,文具小朋友不再开会。
5、吵闹的 文具盒 童话故事350字一篇小学作文,题目,铅笔,橡皮擦,文具盒子,写作a 童话故事,铅笔和橡皮擦有一天,一个叫肖鑫的孩子获得了书法冠军。他的文具盒子也很活泼。里面的铅笔和橡皮骄傲的昂着头,连看都不看other 文具因为根本看不起other 文具。第二天,铅笔和橡皮擦相遇了。他们都声称自己的功劳最大。他们从早到晚一直吵架,然后从晚上吵到第二天早上。看到他们吵得不可开交,铅笔管家想出了一个好主意,说:“大人,为什么不比试一下,看谁最厉害?”。
他们从“山”上打“地”,让整个文具城市紧张不安。更有甚者,卷笔刀先生得了噪音病,所以他刚下班。整个城市都很害怕,害怕他们晚上因为噪音睡不着觉,第二天无法工作和上班。于是,他们请来了一位博学多才的老人——舒爷爷。舒爷爷听了全城的牢骚,想到一个好主意,决定杀杀橡皮擦和铅笔的威风。他让铅笔先写一个字,在用铅笔写的过程中,他故意用手去推。当拿铅笔的手滑了一下,他在书上多画了一条线。