多功能文具盒，现在很流行的一种文具盒。文具盒作文1即将开学，我要新的文具盒，可爱的文具盒，喜欢的文具盒，大班美术教案文具盒子1，活动目标1。观察文具盒的主要特征，通过自己的观察画出文具盒的形状，2.塑料文具盒颜色鲜艳，图案丰富，但没有耐摔不变形的铁文具盒。
纸做的笔盒操作如下:材料准备:纸和胶水。操作步骤:1。文具盒供学生放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。文具.把纸分成8等份，然后剪下来。2.把四个角对折，把2和3，5和6的两段和四个角对折。3、外翻，折叠成三角形，用胶水固定四个三角形。4.将1和2与3和4部分重叠，并牢牢地粘在一起。5.将第七部分对折。由外盒体和内盒体组成，内盒体活动插入外盒体一长边的空面，外盒体另一长边的上沿铰接有盒盖，盒盖铰接有两个窄盒盖。
同学们，你们一定有自己精彩的想法吧？想知道我的奇思妙想，赶紧来听我说吧！第一个是变色伞。为什么叫变色伞？因为伞的颜色会随着季节的变化而变化。春天，伞的颜色会变绿，让你感受到春天的生机；夏天，伞的颜色会变成蓝色，让你感觉好像在海边吹海风；秋天，雨伞的颜色会变成金黄色，这将给人们带来丰收的喜悦。
它能自动开伞和收伞。只要你喊一声“开”，伞就会开。如果你想收伞，你喊一声“收”，伞就会砰的一声收起来。第二种是自动电子文具盒，和普通文具盒一样厚，但是功能独特。当你需要文具的时候，你只要对着铅笔盒的顶孔说出它的名字，这个文具就会蹦到你手里。文具用完了，只要对着小孔说“收下”，文具就会消失。遇到问题，只要用里面的自动电子笔扫一扫，就能听到详细的讲解思路。
3、大班美术教案 文具盒作为老师，备课是不可避免的。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案怎么写？下面是我给你整理的大班美术教案文具箱。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。大班美术教案文具盒子1。活动目标1。观察文具盒的主要特征，通过自己的观察画出文具盒的形状。2.通过改变作品的角度，根据文具盒的造型特点，进行大胆的想象创作。
