在日常的学习、工作和生活中,每个人都不可避免的会接触到作文吧。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从一种压缩的、简洁的、他们能理解的语言过渡到一种发达的、规范的、别人也能理解的语法结构,妈妈的六年级作文在日常的学习、工作或者生活中,每个人都写过作文,根据体裁的不同,作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。
1、童年时期你有过哪些特别想要的东西?小时候特别想要的东西是:1。玩具。我特别喜欢拼积木,可以拼出各种形状。他们给了我巨大的创造力。我可以用它们拼出我想要的汽车、飞机、船等等,还可以拼出很多漂亮的图案,每次都是新的惊喜。此外,我还喜欢模型玩具,它可以组装各种机器,如火车、汽车、飞机等。,而且每次都能拼出新机,让我觉得很刺激;第二,书籍。
当时最流行的电子游戏是街机游戏,比如街机版的《玩具总动员》、《太空人》、《反恐精英》等。,每次都给我带来新的刺激,我觉得很有趣;第四,电子产品。当时最先进的电子产品是数码相机。我最喜欢的是紧凑型数码相机,它可以拍摄各种照片,如动物,植物,风景等。,而且每次都能拍出新的惊喜。第五,服装。
2、一位伟大母亲的资料(随便,只要感人就行钱学森母亲:让儿子成为忠于祖国的人。被誉为“中国导弹之父”的钱学森,从小就才华横溢,悟性极高。他3岁的时候,就能背诵数百首唐诗和宋词。钱学森的母亲张兰娟,性格开朗,热情,心地善良,有很强的计算能力和记忆力,对数学有很高的天赋。应该说钱学森的超人天赋是遗传自母亲的。钱学森很小的时候,张兰娟就把他放在优秀传统文化的浓厚氛围中。钱学森爱听母亲给他讲岳飞精忠报国、陆游勇剑报国、杜甫忧国忧民、诸葛亮忠君汉室、“尽己所能助蜀”等故事。
他们的节操在年轻的钱学森心中留下了深刻的烙印。长期沉浸在优秀的传统文化中,钱学森的内心滋生了对本民族灿烂文明的崇敬和热爱,同时激发了他强烈的爱国情怀和深深的民族自豪感。1936年,毕业于上海交通大学的钱学森赴美留学。他渴望用自己的知识改变祖国的贫穷落后。