一、牛奶糖可发文具西装。我觉得牛奶糖不用这么担心，她可以给卓尔文具西装，我应该如何包装它？活动准备:书包、课程、多媒体课件、学习工具箱，合适的包装盒不仅让礼物看起来更加大方美观，还能向对方表达自己的心意，让对方感受到收到礼物的喜悦和好奇。所以我推荐一些大众化的有特色的口红包装盒，1.手工普通文艺风格:牛皮纸礼盒 拉菲草 鲜花。
活动目标:知识和技能:学生在整理的过程中学会各种整理生活用品的方法。行为习惯:学生有整理自己东西的欲望，能够有规律地整理自己的东西，让学生初步养成良好的生活和学习习惯。情绪和态度:学生能感受到自己整理东西的好处，知道整理东西的重要性，体验整理东西后的快乐心情。活动重点和难点:活动重点:我会整理我的书包和生活用品。
活动准备:书包、课程、多媒体课件、学习工具箱。活动流程:1。歌曲介绍:1。我有一双无所不能的手。2.同学们，我们每个人都有一双万能的手和小手。你用这双小手做了什么？(姓名)3。为什么我们班的孩子都那么能干？你自己整理书包了吗？你是怎么组织的？(自由)今天我们要学习“我能组织自己”。4.谁想告诉老师你是怎么整理书包的或者爸爸妈妈是怎么帮你整理书包的？
你去找另一个拉链环，大小差不多。用刀从后开口处提起，通过上翘的开口从里面取出拉环，然后用刀提起这个包包你要修的拉链尾(用来装拉环的)，把刚拆下来的拉环放进去，用老虎钳上下夹住。也不会做。有一个可爱的小饰品用绳子挂在钥匙扣什么的上，美观又方便。我希望它能被采纳。找修鞋的换拉链。最简单的方法就是用绳子帮忙。
你去找另一个拉链环，大小差不多。用刀从后开口处提起来，通过上翘的开口从里面拿出拉环，然后把这个包包你要修的拉链尾(用来装拉环的)提起来，把刚拆下来的拉环放进去，用老虎钳上下夹住，就不会掉了！有个可爱的小饰品用绳子挂在钥匙扣什么的上，很好看，也很方便。
