文具盒装童话-3作文我有一个很普通的书包。写入文具盒笔字典作文1，写一篇文章童话古作文，文具框内对话，文具一个盒子里的对话-1 作文在生活、工作、学习中，每个人都写过作文对，作文可以根据写作时限的不同分为时限/，写a童话-3/想象合理作文。
铅笔和橡皮故事一天，一个名叫肖鑫的孩子赢得了书法比赛的冠军。他的文具盒子也很活泼。里面的铅笔和橡皮骄傲的昂着头，连看都不看other 文具因为根本看不起other 文具。第二天，铅笔和橡皮擦相遇了。他们都声称自己的功劳最大。他们从早到晚一直吵架，然后从晚上吵到第二天早上。看到他们吵得不可开交，铅笔管家想出了一个好主意，说:“大人，为什么不比试一下，看谁最厉害？”。
他们从“山”上打“地”，让整个文具城市紧张不安。更有甚者，卷笔刀先生得了噪音病，所以他刚下班。整个城市都很害怕，害怕他们晚上因为噪音睡不着觉，第二天无法工作和上班。于是，他们请来了一位博学多才的老人——舒爷爷。舒爷爷听了全城的牢骚，想到一个好主意，决定杀杀橡皮擦和铅笔的威风。他让铅笔先写一个字，在用铅笔写的过程中，他故意用手去推。当拿铅笔的手滑了一下，他在书上多画了一条线。
有一天，铅笔盒里的文具用完了，只有尺子静静地躺在铅笔盒里，睡着了，铅笔对橡皮擦说，怎么能比呢？看谁能力最大，不如先称王。别看我。我又长又瘦，但是小主人平时写作业图，画画都少不了我。我的功劳是最大的。橡皮擦不服气的说，你太粗心了。如果我昨天没有帮助我，我的小主人就会受到老师的批评。我觉得这个王者不适合我。这两个人互相争论，谁也不让。他们跑到文具盒里找了把尺子，慢吞吞地说，不要看自己的长处，要看自己的短处，橡皮，一脸不解地说，谁来当国王？
3、用 文具盒笔字典写 作文1。写一篇文章童话古风作文。用尺子，字典，文具盒，橡皮，铅笔写。当时是晚上12点，小明睡着了。但是房间里发生了争吵。我一听到声音就知道是书包里传来的，但是仔细听了之后发现是书包旁边的文具盒子里传来的。只听铅笔说:“少爷要用我写字画画，所以我最有用。”铅笔听后，橡皮擦不高兴了，说:“不，不”，我是最有用的，因为每次你犯错，少爷都要用我来纠正，弄得我很脏。每次用都变小，最后几乎一无所有。
