在我们的生活、工作、学习中，总会接触到作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友对写作很苦恼。以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读收藏。我的文具盒我有一个漂亮的文具盒。这是开学时我父亲送给我的礼物。My 文具盒子是长方形的，塑料材质，它的颜色是蓝色，上面还有精美的图案！
手里拿着画笔和颜料，脖子上挂着铃铛！打开文具盒子，首先映入眼帘的是一张课表，是我妈写的。它可以提醒我应该带什么书和学习用品。My 文具盒子分上下两层。楼上有一支铅笔和一块橡皮。铅笔又高又瘦，穿着绿色军装。橡皮擦闻起来很香，就像橡皮擦小姐每天在姬子脸上喷香水一样。底层有一把尺子。透明的尺子有精确的刻度，所以每当我想画直线的时候，我都可以用它。
8、 文具盒作文无论在学校还是在社会，大家肯定都接触过写作。写作是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我精心整理的文具盒作文，希望对大家有所帮助。文具盒作文1即将开学。我要新的文具盒，可爱的文具盒，喜欢的文具盒。她有一个小猫头和一个长方形的身体。
小猫长着一双水汪汪的大眼睛，头上长着花瓣一样的嘴巴。多可爱啊！小猫长方形的肚子鼓鼓的，里面装了很多文具、铅笔、橡皮、尺子。昨晚我梦见一个文具盒子像这样，长着一对白色的翅膀，朝我飞来。我张开双臂，她立刻扑进了我的怀里！我们一起进入了甜蜜的梦乡文具盒作文2虽然我现在是小学三年级的学生，但这只是前几天的事。前几天下课，玩的时候不小心弄坏了同桌小方的文具盒子。我决定放学后在学校附近的文具商店给小芳买一个新的。
9、我的 文具盒四年级作文在我们的学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的我的文具盒四年级作文。欢迎阅读收藏。我的文具盒子我有一个文具盒子，是开学时妈妈给我的。文具盒子很可爱，上面有一只可爱的米老鼠米妮。穿着一件大红色“连衣裙”，米妮看上去特别喜庆。
打开文具盒子，有两层，每层都有很多“住户”，一楼住过“机械铅笔妹妹”、“尺子妹妹”、“橡皮哥哥”；二楼住着“铅笔一家”和“勾线笔兄弟”，他们安居乐业。当我想写的时候，“机械铅笔姐姐”就跑出盒子文具来帮我写，我写错别字的时候，“橡皮哥”帮我擦。当我画图形时，“姐妹尺”帮我画直线，他们很能干！我非常喜欢我的文具盒子，它是我的好伙伴。
