先画石膏静物画好了再接一些日常-2静物就可以了。如何画好素描静物-静物素描教学反思静物素描的学习是石膏几何体素描的延伸和发展，也是更深层次的素描学习和色彩，画完几何再画静物？写作中如何写出物体的形状1？以一个物体的形状在家乡过暑假，总是让我觉得特别开心。
刚开始学的时候不需要用太多种类的笔。你会先学素描静物，大概是hB，2B，4B，6B，8B的铅笔和橡皮。你刚开始学，可以用普通4B。学完头像会有高光橡皮擦什么的。现在你不需要它了。素描纸最适合老年人。还有一个钢笔橡皮。其实不建议你用钢笔橡皮擦。也可以用卫生纸代替。还有前面说的画板，画架，胶带或者小钉子。一开始不需要买太多种类的东西。以后老师会慢慢告诉你，最好买本书，复印一份。至于画图胶带，可以等到考试的时候，如果学校有画室的话。
先画膏药静物，画好后可以接一些日常单体 静物。接下来是石膏人像，然后是真人像。是的素描，广义上是指所有的单色绘画，起源于西方造型能力的培养。狭义的素描是指用于学习美术技能、探索造型规律、培养职业习惯的绘画训练过程。简而言之，素描是一种单色绘画。然而，这并不完全正确。毕竟素描涵盖的东西太多，解决的问题太多。素描过程是同时考虑许多问题的综合思维活动。
但是素描的共性是相似的。同时，素描作为一种独立的艺术类型，有其独特的艺术价值。当然，专门的素描师不多，大部分都是兼职。比如大师，他的那几幅素描就已经很有价值了，你不用去分辨是基础素描还是独立的艺术作品，即使这些素描看似寥寥几笔，背后的功力也是很不错的。有时一条随意起伏的线条，体现了艺术家对造型、结构、特征、节奏、神韵、艺术史的深刻理解和掌握。
3、一年级要准备哪些 文具1。书包一个:大小合适，选身高4042cm的差不多。毕竟高一的孩子身高1.2米左右，背着不舒服，对骨骼发育也不好(不要选拉杆书包，很不实用)；2.一个铅笔盒:小时候我们都用文具盒，现在老师都建议我们用铅笔盒。现在很多文具盒子都是多功能的，一来上课容易让孩子分心，二来文具盒子噪音大，东西不收拾。3.一盒HB木制铅笔(一般铅笔盒里可以放68支削尖的铅笔):最好选择三角形或者六边形的钢笔，不容易滑落，最好有品牌，笔芯质量好，书写手感好。推荐给中华和惠百家；(可配合笔筒使用)4。画图橡皮:孩子可能更喜欢一种颜色鲜艳的类似卡通的橡皮，但它并不实用。最好选择a拉丝胶和4B胶，容易擦干净；5.15cm尺子:15cm尺子绝对可以塞进铅笔盒。20cm的尺子有点长，一年级孩子用够了，最好是塑料尺，比较安全；6.一个水壶:不漏水，方便孩子自己打开加水，又不会太大，很难放在抽屉里。天气热的时候，塑料水壶就可以了。
对4、如何才能画好素描 静物--- 静物素描教学反思
Sketch 静物的学习是石膏几何素描的延伸和发展，也为进一步学习素描和-3静物打下了良好的基础。素描静物描写的范围很广，有瓜果蔬菜花卉瓶瓶罐罐，文具还有我们生活中的物品。素描静物学习主要是训练我们的构图能力和造型能力。对于初学者来说，学习几何图形的难度要大得多，主要体现在以下几个方面:第一，静物的图形结构实际上仍然是由各具特色的几何图形组成，因此比石膏几何图形更不规则、更复杂，学生会无所适从，甚至卡在一个角落里。
5、写作文如何写出物体的形状1。以一个物体的形状在家乡过暑假，总是让我觉得特别开心。下午吃完饭，可以邀请几个小朋友赤脚在鱼塘边散步，可以钓鱼，可以抓虾。累了可以在爷爷的鱼棚里休息，醒来从梨树上摘几个梨，也算是享受“绿色食品”了。晚上和干完活的爷爷奶奶高高兴兴回家。家乡空气好，生活很幸福。
6、画 色彩 静物画应注意些什么法国雕塑家罗丹说:“记住，而且要牢牢记住，一件真正完美的作品，没有哪个部分比整体更重要。”1.水粉绘画过程的几个顺序:(1)先深后浅——一般绘画都是从主体物体的暗面或深色开始，然后画灰面和亮面，所以色彩比较容易比较；(2)先薄后厚，一张一张地铺一个大调子。颜色要薄，类似水彩画。这样可以画得更快，既不准确又容易修改。深色更显瘦，容易表现空间感；(3)先简单，后丰富，先铺大色调，主要以基本色调为主。色调种类不多，要归纳总结，然后通过多层深入刻画，色调逐渐丰富微妙；(4)先画色块或对色调有较大影响的主要物体的色调，或先画色感鲜明的东西，抓住大的色块，再比较准确地画其他部分色彩；(5)先色后形——不要因为形状的限制，一开始就谨小慎微。你要大胆的根据自己的第一印象对色彩做出大的印象。随着绘画的深入，各种东西都考虑到了，轻重缓急也就清楚了。
7、 静物 色彩分几大类所有你能想到的水果...所有你能想到的蔬菜文具等...等等...可用于放置静物 but...每组-水果:苹果、香蕉、橙子、葡萄、梨、菠萝等蔬菜:辣椒、青椒、白菜、洋葱、葱、蒜、胡萝卜、白萝卜、黄瓜等。文具类别:粉笔、颜料盒、笔筒、刷子、笔筒等。
