"一"文具盒自报作文400字Hi！同学们，你们还认识我吗？你当然认识我，因为我是你的得力助手。我们每天都见面，对吧，同学们？我，一件粉色的外套，上面有几个小点，还印了几个金色的字，看起来特别生动。磁铁是我的按钮。我胃口很大。我吞下了所有的尺子，橡皮和三角尺。我真的很棒。我住在一个漂亮的书包里。书包里有我的语文书姐姐，我的数学书哥哥，我的英语书姐姐和我的电脑书哥哥...他们都说我精致，漂亮，可爱。
我家有很多成员，我是其中之一。加上我的兄弟们，一共四层。在顶楼，有:圆珠笔妹，红笔妹，自来水笔哥，自来水笔哥。他们都在我肚子里唱歌跳舞。铅笔和铅笔住在二楼，都在里面睡觉。三楼住着各种各样的橡皮。他们在里面都更漂亮。第四层是我们的统治者兄弟。他们很吵。他们比谁强？那是美术课，自动铅笔跳出来说，用我吧！“刚才画错了，这时，橡皮跳了出来。
第一条:吵闹矛盾一天晚上，少爷睡着了。铅笔、橡皮、转笔刀从箱子里爬出来文具开始了一场讨论会。铅笔先说:“我有很棒的技巧，因为我能写漂亮的字。”"橡皮自豪地说，"如果你写错了字，你就没办法了！”卷笔刀没多想他们的话，趾高气扬地说:“没有我，铅笔小哥哥写不出来，你的橡皮小哥哥也改不了错别字。“他们一直吵架抄到天亮。
有了我，你就有了家，里面放整齐了就不会丢了。这是我的功劳。我想正是因为大家齐心协力帮助少爷，少爷才会被评为三好学生。”这时，橡皮擦、铅笔、卷笔刀都脸红了，说:“我们知道错了。我们不应该只看别人的缺点，夸自己的优点。”这时文具盒大哥笑了。从此铅笔，橡皮，卷笔刀，文具盒子联合起来为少爷做事，这样少爷的学习会更好。
在学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到写作。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么一般作文怎么写呢？以下是文具盒我为你整理的优秀作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。文具盒优秀作文1铃声响了，学生们奔向操场。教室里一个人也没有，只剩下几本书和桌面上一个略显疲惫的铅笔、橡皮擦和卷笔刀。
一件白衬衫里的橡皮擦打破了教室的寂静。铅笔礼貌地说:“很高兴见到你，橡皮擦先生。请问你有什么用？”橡皮擦回答:“嗯，我可以用我的香味吸引小朋友。我也可以，如果我的小主人写错了一个字，我将能够擦掉错误的字并改正它。”我很有用！那你有什么技能？橡皮擦轻轻地扫了一眼铅笔。“每个人都有优点和缺点。我帮小主人写他认为的字，小主人用我画。帮助小主人画画写字是我的责任。
在学习、工作甚至生活中，每个人都尝试过写作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。那么你学过作曲吗？以下是我帮你整理的作文文具盒子。欢迎阅读收藏。文具盒作文1小红文具盒有三个活泼可爱的小伙伴，大哥哥铅笔，小哥哥橡皮，小妹妹卷笔刀。
看，如果铅笔拼错了，请找橡皮擦帮忙。如果笔尖断了，请卷笔刀帮忙削，在他们的共同努力下，小红的作业很出色。一天，小红考了满分，在书法比赛中获得了第一名，小红非常高兴。文具盒子里的铅笔听到这个消息不禁沾沾自喜，我想:如果不是我，师傅能取得这么优异的成绩吗？它骄傲地走到橡皮擦前，直起身子说:“嘿，胖子。给我按摩一下。
