老师(展示书包):小朋友，这是什么？(书包)你知道书包里有什么吗？(书籍、笔记本、铅笔盒等。) 2.了解学习用品，知道它们的用途。(1)逐一展示书包里的物品:书本、铅笔盒、笔记本、钢笔、尺子、橡皮等用品，让孩子讨论各种物品的用途。(2)引导孩子对这些物品进行分类。老师总结:铅笔，文具盒，书包，三角尺，卷笔刀，橡皮，彩色铅笔，自来水笔，签字笔，不用的笔记本都是文具。
4、我的 文具说明文相信大家都接触过写作，尤其是作为一种常见文体的说明文。说明文的目的是告诉读者某件事或某事。那么，你知道如何写出优秀的论述吗？以下是我的文具说明文字，是我为你收集的。希望对你有帮助。My 文具描述1 My 文具盒子是铁做的，有点铁石心肠。它有一个长方形的身体和四个圆角。文具被涂了一层粉色的颜料，上面还画了一只可爱的小猫。
小猫的尾巴很高，看起来很高贵。我的文具 box是一套两层的公寓。一楼有铅笔，橡皮，笔哥，刀。二楼有课程表和尺子。我想用铅笔写字，铅笔一脚蹦出房间。铅笔文化不高，写错了怎么办？放心吧，橡皮将军武功高强。他轻触错别字，错别字慌了，然后尾巴跑掉了。当我想画一条直线时，尺子是直的。它和铅笔一起完成了这个神圣的使命，画出来的线又直又美。
5、如何自制 文具盒自制文具箱方法:一步一步收集材料。你需要两种不同的布料，每种大约一码，一根针和线，剪刀，可洗的布料记号笔或裁缝用的粉笔，还有一根丝带。2.用两种不同的布料剪出一个大长方形。布料的长方形可以是你想要的铅笔盒的大小。大概7，12就够了。3.把长方形的东西缝在一起。将布料的边缘缝合在一起，每一面都面向反面。留长边不用缝，可以拿出来。
4.再剪一块布。使其大小与第一个矩形相同。因此，如果你的前两块布料是7 "12 "，你应该再裁出一个7 "12 "的长方形，然后用你的任何一块布料。5.在原来的长方形上缝上新的部分。首先，把新裁剪的布料对折，让印花的一面朝外。然后把折边缝到缝好的面料的第一个长方形的底部。应该缝好，这样开口端还是开着的，在盒子中间。
6、我的 文具盒说明文相信大家都和写作打过交道，尤其是不容忽视的说明文。说明文的特点是“说”，有一定的知识性。那如何写好这种类型的作文呢？以下是我整理的文具 box说明文字，仅供大家参考，希望对你有所帮助。我的文具盒子描述1说起我的文具盒子，我可以说是没完没了。我妈妈在我生日的时候给我买的。这是一个布袋子，非常漂亮。我的文具盒子是粉红色的，前面有许多闪闪发光的装饰。
上面有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难，想放弃的时候，它们就会变得暗淡，仿佛在说:“放弃了，你就永远是街上的一粒沙。坚持下去，你会被包裹在一颗耀眼的珍珠里！”正因为如此，我更加喜欢他们。对角线的两边，是两条白色的小布条，点缀着明亮的星星。虽然很简单，但也有几分美。再往右一点是一个长相迷人的小公主。
7、 文具盒说明文大家经常看到作文的身影，尤其是说明文，占据着重要的位置。说明文是以“解释”为主要表达方式，以科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事物，说明事物运动、变化和发展规律的文章体裁。这种类型的作文怎么写？以下是我精心整理的文具盒子说明，仅供参考，希望对你有所帮助。文具盒子描述1我有几个铅笔盒，有些是铁的，有些是纸的，有些是布的。
它的颜色是粉白色，一只可爱的小米奇脱颖而出。小米奇戴着一个梅花蝴蝶结，上面有几个小白点，她的裙子和她头上的蝴蝶结颜色一样。她穿着一双粉红色的高跟鞋，小米奇还穿着一条黑色紧身裤。她对我甜甜一笑，打开铅笔盒。里面有一个盒子，精致的设计。第一层是粉色的，表示我们学过乘法口诀，文具盒子一楼有两个勤快的笔友，一个唠叨的中性笔友妈妈，一个喜欢看报纸的神笔爸爸，一个喜欢照镜子的洗澡女孩，一个喜欢批评表扬别人的红笔女孩。
