描述文具盒，我的文具盒我有一个很漂亮的文具盒，很喜欢。文具盒子A段描述文具盒子A段描述:1，别看我文具 Box平时一句话不说，关键时刻，还挺热情的，写我二年级的作文文具1，我的文具箱作文250字文具好句子描述。1.我有一个轻薄漂亮文具盒，是我考试的好妈妈奖，文具盒子的形状为长方形，以红色为主，上面画着两只小熊猫，栩栩如生，可爱极，我的文具 box就像一个温暖的家庭，开文具箱，有两层。一楼住着圆珠笔“大哥”和铅笔“二哥”；二楼住着一个尺子“姐姐”和一个橡皮擦“姐姐”，还有一个卷笔刀“小弟弟”，3.学生可以把自己珍贵的钢笔放在铅笔盒里，防止学生下课后不小心把你的钢笔掉在地上。
Concern 文具盒子是淡绿色的，20多厘米长，8厘米宽，上面印着两只小熊。它的身体胖乎乎的，圆圆的，头和身体是白色的，只有眼睛、耳朵和肩膀是深棕色的。尤其是那双黑黑的眼睛，长在一张白白的脸上，看起来就像戴了一副墨镜，很搞笑。它东张西望的样子更是赏心悦目。文具盒子不仅外观漂亮可爱，里面还住着很多成员:有活泼的橡皮可爱，有个性直爽的钢笔，有沉默寡言的尺子，有极其锋利的刀，有带着香水的铅笔。
1。My 文具盒作文250字文具盒描述:1。别看我的文具 Box，平时沉默寡言，关键时刻，还挺热情的。一打开文具盒子，我的笔就蹦了出来，帮我把作业写得整整齐齐。我开始画的时候，尺子会给我铺一条直线，让我把线画得又直又长；写错字的时候，橡皮擦会主动帮我擦掉错误。2.打开文具 box的小磁铁开关，首先映入眼帘的是我的课程表。课程表下面有一个黄色的“小幕布”。打开“小窗帘”，嘿！
无论是在校还是步入社会，每个人都接触过作文。根据写作时限的不同，作文可分为限定作文和非限定作文。那么你学过作曲吗？以下是我的文具盒四年级作文，仅供参考，希望对你有所帮助。我的文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子，我很喜欢。我的文具盒子就像一个穿着紫色婚纱的新娘。在它的中央，印着的图案是我最喜欢的绣球花少女。她每天都在微笑，仿佛在对我说:“我要阳光面对每一天。”
摸起来又滑又冷，就像摸丝绸一样，像摸小冰块一样冷。看一看盖子，两条紫色的拉链就映入眼帘。他们就像两个卫士，时刻守护着铅笔盒里的笔。每当我把它们拉开的时候，总会有“滋滋”的声音，仿佛在向我炫耀它们的成就！我的铅笔盒有三层。一楼，姐姐住在排班里。它似乎一直在提醒我准备下节课需要的东西。二楼有各种笔，我的红笔姐姐，我的黑笔哥哥，我的橡皮哥哥。他们都住在这里。他们就像一家人。
4、我的 文具盒状物作文在生活、工作、学习中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文是人们以书面形式表达思想的一种言语活动。那你知道怎么写好作文吗？下面是我的文具盒状作文，我给你整理的。欢迎借鉴和参考。希望对你有帮助。我的文具盒作文1我上初三。开学的时候，我妈给我买了一个文具盒。我妈一给我文具盒子我就喜欢上了。
我的文具盒子也是粉色的，分两层。上层是放笔的插孔。笔插在里面就不会随便动，很稳。这层楼可以拆。下层可以放尺子，三角，橡皮等大的文具。每次学习结束后，我都轻轻地把文具放进文具盒子里，又把文具盒子放进书包里，心里想着:他们在这个安稳的家会睡个好觉。文具盒子左侧还有一个黑色的卷笔刀。看，我在卷笔。我小心翼翼地把笔放进去，稍微用力转了几下，就卷了起来。真的很方便。
5、我的 文具盒作文在日常生活或工作学习中，人们不可避免地要接触或使用构图，人们可以借助构图达到文化交流的目的。我相信很多人会觉得写作很难。以下是我文具盒作文，为你整理的，希望对你有帮助。我的文具盒作文1我的文具盒是我收到的新年礼物。我非常喜欢它，每天放学后都带着它。我的文具盒子是布做的，很精致。它是一个长方体，长约10厘米，宽8厘米，高7厘米。
我看到文具一只凯蒂猫，盒盖上印着-2:白色柔软的皮毛，水汪汪的眼睛，灵动的耳朵，贪婪的嘴巴。Hello Kitty旁边有各种各样的蛋糕，有草莓蛋糕，奶油蛋糕，葡萄蛋糕，凯蒂猫在吃爱心蛋糕，她在享受下午茶的美好时光。我的文具盒子不仅漂亮，而且很实用，它全心全意为我服务。你相信我吗？尺子爷爷住在一楼，每当我画画的时候，尺子爷爷就拄着拐杖慢慢走出来。在他的帮助下，我画了又长又直的直线和正方形。
