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7、抽 陀螺读后感?写作思路:可以从多个角度切入。只要打破思维定势，站在时代的高度，避免“俗”而求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、展开、类比或逆向，就能给人以积极的启发。正文:因为时代的原因，那时候我们的童年没有现成的玩具，基本都是自己做的。放学后，大家忙着做弹弓，做火柴棍，抽陀螺，滚铁圈，依然玩得很开心。
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随便选一块硬木，把下面的部分剪成圆锥形就行了，但是为了好看，往往会把手弄得伤痕累累。陀螺的鞭子可以用废布或麻绳制作。我们就地取材，用我们村盛产的棕榈叶，撕成条，绑在一根木棍上。抽搐时“嘟嘟”的清脆声音，让邻近的村民羡慕不已。先把鞭绳绕在陀螺上，然后突然一拉，陀螺会转动，然后顺手一鞭，陀螺会越转越快。
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8、 陀螺这本书中的 弹弓是谁写的四年级语文上册第二十课陀螺是高洪波写的。高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，创作了《U；内蒙古人。1988年毕业于北京大学中文系。读书会从1971年开始出版作品。1984年加入中国作家协会。历任报新闻部副主任、中国作家协会办公厅副主任、《中国作家》杂志副总编辑、《诗词》杂志主编、中国作家协会创社部主任、书记处书记。现任中国作家协会副主席。
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形状上半部为圆形，下半部为尖形。它过去是由木头制成的，但现在大多是由塑料或铁制成的。玩的时候可以用绳子缠绕，用力拉绳子让它直立旋转。或者利用弹簧的弹力旋转。传统的古陀螺大致是木头或铁做的倒锥，游戏用鞭子劈开。Modern 陀螺已由发射器发射。当然也有一些“手捻陀螺”很受欢迎。陀螺是青少年非常熟悉的玩具。风靡全球。中国是陀螺的故乡。石陀螺山西夏县新石器时代遗址出土。
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9、 文具盒里的对话文具盒子里的对话1 文具盒子里有尺子、圆珠笔和橡皮。有一天在自动铅笔里，我打开盒子文具听到圆珠笔张开了嘴。我懒洋洋地打了个哈欠，说:“我对主人的贡献最大。统治者站起来，不服气地说:“要不是我，你怎么能画出漂亮的线条？”圆珠笔傲慢无理地说，“我不理你，哼。”“哼，我还不想和你说话。不合理。”这时，自动铅笔又出来当和事佬了，说:“哎呀，别吵了。我们都是老爷的左膀右臂，不要吵了。我们为什么不做友好的朋友呢？"
这时，霸道无理的圆珠笔和尺子羞愧地低下头说:“对不起！我不应该这样，我们还是做回朋友吧！”自动铅笔说:“每个人都有自己的长处和短处。每个人都有自己的优缺点，我们也是，如果李荣没有尺子，圆珠笔怎么画出漂亮的线条？没有圆珠笔，尺子能写字吗？”橡皮擦说:“是的，我们和睦相处吧。为什么要争第一第二？”不要这么争强好胜。
