文具盒英语，铅笔盒。文具盒英语，铅笔盒，打开 文具盒，分层次，每一层都有漂亮的图案，打开 文具盒，分层次，每一层都有漂亮的图案，文具盒子的特点和功能模仿写大概50 My 文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子，很喜欢。我的文具盒子我有一个文具盒子，是开学时妈妈给我的。
我的铅笔盒_400字1我的铅笔盒是塑料的，是我刚开学的时候妈妈给我买的！你已经和我在一起几个月了！从外面看，文具盒是一个长方形，上面有一只胖乎乎的白熊。她穿着一件粉红色的t恤，她的小手在上下挥舞。她的小嘴张开着，好像在说:“来看我跳舞吧，我一年只唱一次！”小熊背后有很多粉爱。那份爱是小熊调皮吹出来的泡泡，还是小熊为了让演唱会更精彩而吹出来的？
一楼有我弟弟用的又细又长的神笔，有我戴粉色帽子和紫色帽子的笔友们，还有我胖乎乎的弟弟自动铅笔。他们都是我的好学习伙伴，但要让他们“听话”并不容易。好在细心的铅笔盒将军为他们准备了“安全带”，阻止他们像以前一样在东走西看，西看让铅笔盒将军坐立不安。二楼是一对夫妇的家，一个长修正带，一个短小姐自动铅芯，一个瘦瘦的红笔姐姐，一个胖胖的橡皮哥哥。
幼教英语教案设计5作为一名幼儿教师，经常需要准备教案。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那么学前班英语教案设计怎么写呢？下面是我给你安排的学前班英语教案设计。希望你喜欢！学前英语教案设计(上)【活动目标】1。学习新的英语单词“眼睛”、“嘴巴”、“鼻子”和句子“Ihavemouth”2。能用手指或他人器官说出英语单词，发音准确清晰，熟练说出“ihave”句型。
【活动准备】1。手工制作的立体画有几个眼睛，鼻子，嘴巴。2.三个包。【活动流程】1。先用热身引入话题。热身活动“认识自己”(此活动包括全身各器官名称)。2.热身活动结束后，老师马上引入话题“小朋友，我们在刚才的热身活动中讲了很多器官，那么小朋友要不要用英语来表达这些器官呢？你想用英语热身吗？
