生活准备:固定孩子放东西的地方。给孩子准备一个小柜子。有条件的家长可以准备一个小书柜，教孩子放故事书、课本、作业本等。以保密的方式。家长可以在橱柜上方摆放一些小动物标志，营造孩子小世界的氛围，吸引孩子热爱和珍惜自己的“小世界”。材料准备:和孩子一起准备好他上学需要的学习用品，让孩子体会到做学生的快乐，知道学习是自己的事情。准备的用品有:背包、铅笔盒、铅笔、橡皮、卷笔刀等学习用品。
课堂跟上老师的思路，才能对学习内容有扎实的理解，才能认真听学生的发言，才能学到更多不同的方法。也可以从别人的错误中发现自己的问题，加深对学习内容的理解。平时多和孩子沟通，家长要认真听孩子说话。当一个孩子在专心听讲时，尽量不要打断他。经常打断孩子很容易导致注意力分散和多动症。
1。文具盒子里应该有一些铅笔、橡皮和尺子。2橡皮擦:选择干净的，最好是白色的，上面没有花的。(3)直尺选择透明的，以看清刻度。因为，如果给孩子买进口的，又贵又漂亮的东西文具，孩子可能会攀比。另外，文具太花里胡哨会分散他们上课和作业的注意力。2.拼音和算术很重要，但是不要学太多。小学肯定会和幼儿园不一样。所以我建议你在假期给孩子买一些识字卡、拼音卡、口语卡、英语单词卡，让孩子学起来更轻松。
建议:①圣紫晶、弟子规②还可以给他买一些故事书，最好有拼音和插图，让他的学习更有趣。买一些识字卡或者英语卡，读一读，背一背，给他记下时间。最好一次30张，1分钟完成。打赏一个明星，收藏做礼物。睡前给孩子读一个小故事，让孩子说出什么是故事。3.行为习惯要养成。大家都夸你有礼貌。一年级是养成良好行为习惯的最佳时期，具体如下:①见到老师、家人、熟人、邻居等打招呼。
1、心理准备1、家长抽空带孩子去小学看一看，让孩子熟悉学校的校园环境。如果孩子以后独立了上学，家长可以让孩子熟悉上学的路，帮孩子记住一些明显的标志，然后告诉孩子一些交通规则，避免在路上边走边玩，比如打球、追逐等。可以让孩子一个人走几次，家长可以偷偷观察一下，看看孩子是否真的掌握了独立的能力。2.在幼儿园，孩子们以游戏活动为主要学习形式。到了小学，就会被正式的学科课程取代。原来在游戏中学习，在学习中玩游戏，变成了每天必须完成的40分钟课堂教学和作业。家长可以有意识地培养孩子安静地坐下来。开始时间可以是20分钟，之后会逐渐延长。不要着急。
