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初中英语教学设计第一篇教学目标:1。能够理解、说、读和拼写单词lookfor,join,study2。能够理解、说和阅读日常交流用语和句型。也许他们是。我要去加入他们。你要去哪里?我要去… 3。培养学生乐于助人的良好思想品质。
2.能够正确理解、掌握和使用日常交际用语。教学过程:第一步是准备。在这一环节中,师生们互相谈论各自的兴趣爱好,在轻松愉快的氛围中,拉近了师生之间的距离,为新的教学打下了良好的基础。其次,复习和新教学(学习单词和句型)。这个环节包括两个步骤。首先,通过观看动画图片来复习“现在进行时”的特殊疑问句,以帮助学生为学习这种时态做好准备。
2、 文具话题作文在日常的学习、工作或生活中,很多人都写过作文。作文一定要围绕主题,围绕同一个主题深入阐述,不要东拉西扯,主题松懈甚至没有主题。那么你学过作曲吗?以下是文具我为你收集的话题作文,希望对你有所帮助,文具话题作文1新学期开学了,妈妈给我买了一个文具盒...铅笔盒是天蓝色的,盒盖上写着“Qukidon”。还有一张照片,是一个可爱的女孩刚刚从一个鸡蛋里跳出来,正在玩一个摇摆玩具车。