在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都会在一定程度上接触到写作。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文？下面是我的文具盒四年级作文，我帮你整理的。希望能帮到你。我有一个铅笔盒。它的形状是一个“书包”，上面画着一杯咖啡。虽然我不知道这意味着什么，但我知道这一定是有意义的。书包上有两只熊。
另一只熊说:“多可爱啊！“我打开书包，看到铅笔盒里插着一张时间表。铅笔盒里有两层。一楼是我铅笔哥，橡皮哥，钢笔妹的家，下一层是我爷爷奶奶的家，带着尺子，带着备用的钢笔。每当我写错别字的时候，文具 box就会开膛破肚，让橡皮哥出现。铅笔盒是我忠实的伙伴，我非常喜欢它。我的文具盒四年级作文2我9岁生日那天，妈妈送了我一个漂亮的铅笔盒。
7、我的 文具盒作文在我们的日常学习、工作或者生活中，大家经常会接触到作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。那么一般作文怎么写呢？以下是我的文具盒作文，是我收藏的。欢迎分享。我的文具盒作文1我有一个漂亮的铅笔盒，每天都有它陪伴着我。颜色是粉红色的。就像坐在一座豪华的城堡里，总共有三层。住着一家人，包括一个铅笔哥哥，一个橡皮妈妈，一个尺子姐姐和一个钢笔哥哥。
我喜欢尺子姐姐，铅笔哥哥，钢笔哥哥，橡皮擦妈妈，我喜欢我的铅笔盒。指导老师:方老师点评:小作者通过自己的细心观察，从外观、功能等方面对文具盒进行了描述，写出了自己对文具盒的喜爱，非常棒。但是要特别注意标点符号的正确使用！我的铅笔盒My 文具盒作文2我有一个长方形文具盒。我的文具盒子是黄色的，像秋天成熟的小麦，金黄的。
8、 文具盒作文在我们的日常学习、工作或者生活中，经常会看到作文的身影。借助构图，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。什么样的作文才能称得上优秀的作文？下面是我帮你整理的一篇文具盒作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。文具盒作文1公公在家吵架，一直吵的就是学习用品。看他们的眼睛有多大，声音有多大。拐杖上的铅笔，大开的橡皮擦，调皮的钢笔尖叫。
橡皮擦不服气地说:“要不是我把你写错的字擦掉，就不会有这么多好听的歌了。所以，我的功劳最大！"水彩笔和记号笔一起反驳橡皮擦:"你能擦掉我们的画吗？“要不是我们，不会有这么美的画面！文具盒爷爷表达了自己的看法:“孩子，你们都很重要，少了一个，我们的生活就没那么美好了。“小朋友，听到公公家拿着铅笔盒吵架，你是怎么想的。
