资源开发:从周长到用卷尺测量腰围和头围，体现数学的生命价值。教学媒体:线，尺，卷尺，树叶，小文章，课件八。教学过程(1)创设情境，引入新课。1.教师用课件演示学生在家洗澡用的浴缸，动态展示浴缸口周围的一圈，让学生观察并闪现浴缸口的周长，使学生认识到浴缸口周围的一圈就是浴缸口的周长。2.老师板书题目:周长。
4、北师大版三年数学《什么是 周长》说课稿1。说到教材1。教学内容:北师大版三年级教材第五单元周长是什么？2.教学内容的地位、作用和意义本单元包括:对周长的认识、对周长的测量与计算、矩形与正方形周长计算方法、交通与数学。“什么是周长”是本单元的第一课。基于学生对三角形、平行四边形、矩形、正方形等平面图形的理解，学生学习周长的含义。通过这一部分的教学，学生可以初步感知周长的含义。
5、关于 文具的小常识1。找一个好的单词和句子描述文具两个单词:钢笔、毛笔、铅笔、宣纸、砚台、墨水、铅笔尖、笔筒、圆规尺、墨宝笔、笔芯、橡皮尺、书包，三个单词:圆珠笔、钢笔、铅笔、铅笔、旋转三角纸，四个单词:钢笔、墨水、砚台。各种粗细均匀、字迹工整的彩色工笔流畅，文具的好句子开始了，学生们一个个背上了新书包。
我喜欢书包。小书包里有书，练习本和文具盒。不，它包含了知识和智慧。它是我未来事业的婴儿，孕育着我未来的发明和创造。虽然铅笔外形都是圆柱形，但笔芯却不一样，有的细，有的粗，有的硬，有的软。这是因为它们有不同的用途，一些用于木工，一些用于绘画，一些用于书写。我有一支笔，笔身是闪亮的黑色。笔尖闪着金光。
6、我的 文具说明文相信大家都接触过写作，尤其是作为一种常见文体的说明文。说明文的目的是告诉读者某件事或某事。那么，你知道如何写出优秀的论述吗？以下是我为你收集的文具说明文字，希望对你有所帮助。My 文具解释性1 My 文具盒子是铁做的，有点铁石心肠。它有一个长方形的身体和四个圆角。文具被涂了一层粉色的颜料，上面还画了一只可爱的小猫。
小猫的尾巴很高，看起来很高贵。我的文具 box是一套两层的公寓，一楼有铅笔，橡皮，笔哥，刀。二楼有课程表和尺子，我想用铅笔写字，铅笔一脚蹦出房间。铅笔文化不高，写错了怎么办？放心吧，橡皮将军武功高强，他轻触错别字，错别字慌了，然后尾巴跑掉了。当我想画一条直线时，尺子是直的，它和铅笔一起完成了这个神圣的使命，画出来的线又直又美。
