文具箱说明文大班美术教案文具箱一、活动目标1。观察文具 Box的主要特征,通过自己的观察得出文具 Box的-的,文具盒解释性作文500字1我最喜欢的学习用品是我的文具盒,我的文具盒子有“特殊功能”,开文具箱,嘘!我的文具盒作文1我上初三。每次学习结束后,我都轻轻地把文具放进文具盒子里,把文具盒子放进书包里,心里想着:他们在这个安稳的家会睡个好觉的,
1。通过一个物体写一个人的作文。我父亲是在我生日那天送给我一个文具盒子的。我非常喜欢它。这个文具盒子很独特,上面是一个可伸缩的画框,下面是一张彩色的图片:在静谧的森林里,有一些小动物,一棵郁郁葱葱的树,可爱活泼的小鸟围着树跳来跳去,展翅飞翔,仿佛去赶集;小鱼在河里欢快地蹦蹦跳跳;熊猫正坐在竹林里悠闲地吃着竹叶。一只大熊猫站在画面中间,伸出两根手指,好像在说:“今天阳光明媚,好开心!
我的文具盒子有“特殊功能”。文具盒子外面的伸缩架可以放一些常用的笔,有透明的盖子,防止丢失。文具盒子上有很多按钮。按不同的按钮弹出文具盒、温度计、时间表和文具盒。不,有密码设置!只要密码没按对,文具盒子就打不开,会有报警。开文具箱,嘘!我的“小伙伴们”都睡着了。他们睡在不同大小的小床上。他们很累了。
我心爱的铅笔盒作文1大家看到这个题目会不会很惊讶?文具盒有什么好爱的?但是这个铅笔盒陪了我两年。这个铅笔盒是我七岁生日时阿姨送给我的生日礼物。都两年了,还是那么崭新。它的颜色是大红色,有三层可以装文具。一楼是扣扣的,画面很美,蓝天,白云,汽车,一棵参天大树。上面有房子,小松鼠住在里面!
当我考得不好的时候,它不会像我妈一样骂我,而是安慰我说:“别灰心,努力。”晚上,我做了一个梦,带我走遍了世界,让我大开眼界。我醒来知道这是一个梦,但我仍然喜欢它。我心爱的铅笔盒给我带来了无尽的快乐。我心爱的铅笔盒作文2我有一个漂亮的铅笔盒。那是我最喜欢的铅笔盒,是我阿姨给我买的。这是一个上面有密码的圆筒。