1。小学二年级的故事——铅笔和橡皮随笔在我的文具盒子里有铅笔、橡皮和尺子三兄弟。他们都是我的好朋友。一天晚上，我睡得正香。突然在文具 box听到一阵争吵声。只见铅笔哥拍着胸脯说:“我最有用，因为没有我，孩子们不会写字画画。”橡皮哥不服气，说:“不会吧！
孩子写错字，画错画，都需要我的帮助。我最有用！尺哥更不服气，跺着脚说:“你们都错了，我的用处最大，因为小孩子量物体的长度，画直线的时候，没有我是不行的！”他们互不让步，面红耳赤，大家都觉得自己大有用武之地。我向他们挥挥手，说:“别吵了！别吵了！其实你们每个人都很有用，都是我学习的好帮手。我不能没有任何人！
5、以 文具盒为题写作文300字1。文具盒作文300字My 文具盒我有一个很漂亮的文具盒，很喜欢。My 文具盒子是一个蓝色的贝壳，长方形，长约15厘米，宽8厘米，高2厘米。打开文具盒子，盒子是分层次的，每一层都有漂亮的图案。最上面一层是卡通米奇。米奇正在绿草地上打篮球，米奇旁边写着几句英语。第二层具有与第一层相同的图案。三楼是空白的。每当我心情不好的时候，我就会打开我的文具盒子看卡通米奇的图片。
我对我的文具 box的每一层都做了合理的安排。一楼放铅笔和橡皮，二楼放直尺，三楼放笔芯。这样，我的文具就可以舒展四肢，舒舒服服地躺在里面。我非常珍惜我的文具盒子。每当它掉在地上，我都很快捡起来。我用胶带封住了文具盒子的四个角，以防生锈。如果有的地方生锈了，我会用胶带粘上，这样就不会再生锈了。我的文具盒子是我的学习武器，也是我的学习伙伴。
6、我想变成铅笔盒怎么写作文1。我想成为一支铅笔。我想成为一朵小花。如果我是一朵小花，我和我的朋友们会让冯奶奶把我们的花带到世界的每一个角落，让全世界的人都能品尝到风过后的清爽气息。如果我是一朵小花，我会让蜜蜂把我的花蕾捧在手中，撒在每一片“贫瘠的土地”上，这样我们就可以在那里。让那里的“不毛之地”成为世界上最美的地方。如果我是一朵小花，我会把自己放在一望无际的草原上。那样的话，草原就不会那么单调了，那里的人和动物都可以尝到花的甜味。如果我是一朵小花，我会在垃圾旁边安家，在那里我可以很好地繁殖，让我的花香淹没垃圾的恶臭，让四害找不到自己喜欢的东西。让他们从世界上消失。让垃圾场变得不那么臭，不那么害人。如果我是一朵小花，我会尽我所能让世界变得更美好。
7、我想发明 文具盒作文在我们平常的日常生活中，每个人都接触过写作。写作是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我想发明的优秀作文文具 box(共有5篇)，是我帮你整理的。欢迎阅读收藏。我想发明文具盒作文1我想发明一个铅笔盒。那是因为我们带铅笔和尺子不方便。在我铅笔盒的右上方是一台粉红色的电脑，是太阳能的。
铅笔盒上面的图案也很好看。上面画着菊花，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，有的像日出。花团锦簇，大的，小的，盛开着，像五颜六色的蝴蝶，在天地间飞舞。打开铅笔盒。里面有一些按钮。第一个是黄色的，上面有这支笔的样品。当你按下它时，一支钢笔会弹出来。第二个是白色的，上面有笔芯的样品。第三个是绿色的，上面有一块橡皮。第四个是蓝色的，上面有一把尺子。第五个很奇怪。它是透明的。当你按下中间层时，它会弹出来。可以放一些便利贴在里面。
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8、 智能密码锁笔盒打不开了怎么办?如果文具盒的密码锁被干扰了，你可以仔细想一想，看能不能记起来，记好。实在不行就联系厂家帮忙打开或者寻求相关破解方法。最坏的打算是破坏铅笔盒的锁。先按住白色开关，然后轻轻拨动那些略显活跃的按键，稍后再按白色键，不知道你的能不能开机，开机的话再选个密码。再按一下，我换了那个，现在还能用。
9、一个 文具盒怎么能培养孩子的良好习性?父母忙于工作，对孩子的关注较少。孩子不受父母约束，做自己想做的事，如果不能正确引导他们，对孩子会很不好。路蛙文具盒子不仅仅是一个帮助孩子做好诱导工作的产品文具，而是通过科学的诱导和/，a 文具 box如何一次培养好习惯。
