画书包的步骤如下:首先我们画出书包的大致轮廓，先画出书包的形状，在国顶上盖一个盖子，中间竖一根带子，然后在书包上系上两条带子，然后我们就可以上色了。首先，我们将封面涂成浅蓝色，整个书包涂成深蓝色，背带、口袋等等，一个简单的书包简笔画就完成了。1.首先，我们画出书包的大致轮廓。首先，我们画出书包的形状，在上面画一个盖子，在中间垂直向下画一条带子。
3.接下来，我们可以画画了。首先，把书的盖子和口袋上方的盖子涂上浅蓝色，把包顶部的小把手涂上深蓝色。4.继续把书包主体涂成深蓝色，把背带、扣子、口袋涂成黄色。完成以上步骤后，书包的简笔画就完成了。创意儿童画《书包》适合5-6岁的宝宝，可以让孩子知道书包的结构和外观，书包里需要装什么东西，并且可以用自己的想法表达出来。学习如何绘制书包和基本的文具绘图和用法。
5、写一篇童话故事 文具盒1。用铅笔、橡皮擦文具盒子文具盒子里的争吵文具城堡里住着一群可爱的小精灵。分别是。铅笔姐穿着红黑相间的连衣裙，又瘦又长，身材最苗条。笔哥穿着黑色西装，看起来超级帅气；尺子姐姐穿着带数字的绿色衣服；橡胶哥又矮又胖，
或者反着戴，可以是多功能橡皮擦，白色可以擦掉铅笔写的字，黑色可以擦掉钢笔写的字；大胖睡在外面，因为盖子掉了。期末考试后，小明三科都得了100分。为了给小明庆祝，小明的父母带他出去玩了一天。晚上，他们都回来了。小明很困，马上就睡着了，月亮姐姐也是。这时，小明的房间里传来铅笔姐的声音。
6、用字典 文具盒铅笔写作文1。写一篇关于童话和古代事件的作文，用尺子，字典，文具盒，橡皮和铅笔。一天晚上12点，小明睡着了。但是房间里发生了争吵。我一听到声音就知道是书包里传来的，但是仔细听了之后发现是书包旁边的文具盒子里传来的。只听铅笔说:“少爷要用我写字画画，所以我最有用。”铅笔听后，橡皮擦不高兴了，说:“不，不”，我是最有用的，因为每次你犯错，少爷都要用我来纠正，弄得我很脏。每次用都变小，最后几乎一无所有。
尺子听了铅笔和橡皮擦的话，不高兴地说:“铅笔和橡皮擦都不对。我是最有用的，因为你不会画直铅笔，但是有了我，你可以很快画出一条直线，所以我是最有用的。”然后铅笔盒说:“别吵了，你们都是最有用的。因为没有你们中的任何一个。现在是晚上12点:“铅笔，但是和我在一起，我很惭愧的说我是最有用的橡皮擦。你们都错了，因为想画也画不出直铅笔。"
