观察对象教学反思作为一名刚到岗的教师，我们都希望拥有一流的课堂教学能力，我们的教学经验可以在教学反思中总结。那么问题来了，教学反思，应该怎么写？幼儿园大班美术教案1 活动目标1，学会欣赏和制作拉花的方法，可以剪不止一种拉花，设计多种用途，我有一个很漂亮的文具盒子，陪伴了我一年多，是六一儿童节嫂子送的礼物，我很喜欢。
我有一个很漂亮的文具盒子，陪伴了我一年多。是六一儿童节嫂子送的礼物，我很喜欢。这个文具盒子长约19厘米，宽约9厘米。它是长方形的。它穿着天蓝色的外套，上面有漂亮的彩色英文字母。正面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛，手上拖着一朵花。我不知道它在做什么。我还给小猫起了个可爱的名字，叫乖乖猫。这个铅笔盒有四层。
每当我写作业的时候，我都会把铅笔妹从一楼拿出来，认真的写作业。如果我写错了字，我会拿出一块香橡皮擦，在错的地方轻轻一擦，把错别字改过来就OK了。画画的时候，我会拿出尺子，借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时候上课忘记带水彩笔美术。这时候躺在三楼的彩色荧光笔笔芯就能派上用场了。我可以用它们画出漂亮的颜色，而且画的效果很好。
作为一名优秀的教职员工，经常要写一份优秀的教案，可以让教学更加科学。应该怎么写教案？以下是我整理的8个幼师班教案美术供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。幼儿园大班美术教案1 活动目标1。学会欣赏和制作拉花的方法，可以剪不止一种拉花，设计多种用途。2.通过活动，增强师生、生生之间相互合作的意识和感情，培养保护和美化环境的意识。
3、观察物体教学 反思作为一名新教师，我们都希望拥有一流的课堂教学能力，我们的教学经验可以在教学反思中总结。那么问题来了，教反思应该怎么写？以下是我为你整理的观察物体的教学反思 (10篇通用篇)，仅供参考，希望对你有所帮助。观察物体的教学反思1这节课，我让学生体验动手操作的过程，培养学生的动手操作和观察能力，初步建立空间的概念。同时通过学生活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新意识。
例如，在观察活动中，并不是简单地让学生坐在位置上看一看、说一说，而是设计成离开位置观察活动让学生自己去体验。他们不仅获得了知识，更重要的是获得了学习的乐趣。2.给学生提供直观生动的学习资料，注重学生动手操作，让学生自己体验观察法。通过观察文具盒子、小立方体等物体，让学生进一步加深对物体正面、顶部、侧面的认识。
4、幼儿园 美术教案作为一名无私的人民教师，备课是必然的，有利于我们科学合理的控制课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我精心整理的幼儿园美术的8个教案，希望对大家有所帮助。幼儿园美术教案1教学目标:1。注意示范，让孩子充分理解各种材料，并借助已有经验创造性地运用。2、装饰的粘贴方法:横贴、竖贴、散贴等。，来丰富孩子的相关经验。
4.培养孩子的鉴赏能力。5.感受作品的美，教学准备:1。给每个孩子准备一张带小伞的纸，2.准备蜡笔、水彩笔、胶棒、小纸片等材料。教学过程:1，老师:孩子们，下雨天我们没有什么可做的？我们最亲密的朋友是什么？小雨伞，我亲爱的朋友。老师:是的，我们用雨伞挡雨，在炎热的夏天，我们该拿它们怎么办？杨:我们还用它来遮挡阳光。老师:现在老师有一把小雨伞，想有漂亮的图案，让我们一起来帮助它。
