下面是我给你整理的大班美术教案文具盒子。欢迎阅读，我希望你会喜欢它，大班美术教案文具盒子1一、活动目标1，观察文具盒子的主要特征，通过自己的观察画出文具盒子的形状。铅笔盒是文具的家，看图写我的铅笔盒作文，铅笔盒帮助我保护我的文具并防止文具受到伤害。
文章《哦，香雪》对文具盒上的图案进行了特别的描述，代表了山外的文明，是知识的象征。追求它意味着对现代文明的向往，对知识的向往，对维护自尊的向往，对改变自己人生命运和家乡命运的向往。《哦，香雪》描写了香雪天真、活泼、向上的形象，再现了山里姑娘的自爱、自尊和对文明的追求，从生活的美好中给人以启示。延伸资料:《哦，香雪》作品赏析，题目清新宜人，充满诗意。
哦，香雪海就是这方面的杰作。1982年出版后，获得了当年的全国优秀短篇小说奖。《哦，香雪海》以一个偏僻的山村为背景。小台儿沟是一个封闭、孤独、贫穷的角落，人们在这里过着近乎封闭的生活。他们藏在大山的褶皱里，无从知晓外面的世界。然而，前进的生活浪潮终将冲击每一个角落。火车进入深山，给深山里的人带来了新的东西。
光栅画又称“立体画”、“全景画”，是一种能直接看到立体效果的特殊画面。它是根据光学折射成像原理和人眼视觉差异，辅以光学介质，通过计算机模拟设计的具有立体动态效果的艺术画面。人的眼睛相距67 cm。当他们看一个物体时，左眼和右眼从不同的角度看到两个略有不同的图像。大脑将这两幅视差图像合成，形成一种立体感。观看立体电影时，观众需要戴上一副特制的眼镜，会有身临其境的感觉。眼镜的作用是使两个摄像头拍摄的视差图像分别进入人的左右眼。
3、一年级看图写一段话(我的 文具盒My 文具盒子我有一个长方形的文具盒子。它是粉红色和绿色的，上面画着一只可爱的熊。一群蝴蝶围着熊在为它跳舞，熊笑着看起来惊呆了。打开文具盒子。里面住着很多铅笔妹。铅笔妹写累了就躺在我的文具盒子里睡着。旁边是橡胶哥家。当橡胶兄弟跑累了，他就躺在小屋里休息。我的文具盒子是铅笔和橡皮的家。有了这个家，铅笔和橡皮再也不会丢了。
