一般事物的构成要写清楚事物是什么,事物是什么。植物的构成写的很清楚,我们周围到处都是花和树,哪种植物让你印象深刻?文章结构:第一段;提到这种植物,指出主题,水族馆在北京动物园。第三段后:认真观察写作前所写的植物,做好观察记录,你可以从整体到局部写植物的整体特征,然后再写它的局部特征。
1、作文小学今年春节我们在北京叔叔家过的。在北京,我们去了很多地方。去北京的第一站是水族馆。水族馆在北京动物园。因为自闭症,这些动物被关了起来。眼看水族馆的表演就要开始了,我们赶紧跑向水族馆。演出开始了。三只海豚首先出现。我看到驯兽师骑在海豚背上,滑过水面。海豚快速游到岸边,把驯兽师甩出一两米。
观众鸦雀无声。突然,三只海豚跃出水面,在半空中划了一个大圈。真的吓到我了!下一位是海狮先生。我看到它倒立着和驯兽师一起来的。来到舞台中央。驯兽师还向石海先生做了个手势,石海先生礼貌地向观众鞠躬,好像在向我们问好。原来驯兽师要海狮先生向观众鞠躬问好!主持人还要求一位观众和海狮先生握手。
2、状物的作文一般要把事物的什么和什么写清楚植物的书写我们身边到处都是花和树,哪一种让你印象深刻?你可以描述它在某个时间或者成长的各个阶段是什么样子。注意它的习性,写出自己喜欢的感受。写作要求:可以描述它在某一时刻的样子,也可以描述它在成长的各个阶段的样子。注意它的习性,写出自己喜欢的感受。文章结构:第一段;提到这种植物,指出主题。
第三段后:认真观察写作前所写的植物,做好观察记录。观察时,先看整体形状(外形)特征;看颜色,枝叶的细节特征和生长环境,把看到的细节记录下来,其次,安排写作顺序。你可以从整体到局部写植物的整体特征,然后再写它的局部特征,比如按照干、枝、叶、花、果的顺序,突出其中的一两个。另外,在写作时,要求学生从各个角度进行详细的描述和刻画。