我的文具盒子是塑料的。你最喜欢哪个文具盒？”“我的文具盒子被你碰过，你应该给我捡起来！如何看待你的文具箱一年级语文第二册你好一年级语文第二册文具家优秀教案(吐血推荐)→语文教学资源网→教学设计20170301移动版15？文具新的居家教学设计说明我们都有一个家，而文具是我们学习的好帮手，所以要养成好习惯，珍惜文具并让文具回到“家”。
1。如何写“周嘉慧，帮我捡起我的铅笔盒！”同学之间的争论到最后。董浩气愤地说。“哼！我就是不捡。你能拿我怎么办？另外，为什么要我帮你取文具箱？我不是你的仆人。另外，你不是没有手。你不能去接他们吗？”“我的文具盒子被你碰过，你要帮我捡起来！”“我不捡，我就是不捡。你能怎么办？”“你你给我摸摸！不，不是的。你，你捡起来！
我撅着嘴，坚持自己的“真知”，故意拖长语气来气他:“我就是不接！哎！”在某个时候，我们开始吵架。你对我拳打脚踢，互不相让。就在这时，我一拳打在了董浩的脸上，顿时一股鲜血顺着董浩的鼻子流了下来。这一拳惹恼了董浩。他拿起我的练习本，给了“剁碎”。看到这里，我失去了理智，用脚跺董浩的文具箱。
我最爱的人(非原创。我最喜欢的人是我哥哥。我哥哥是个淘气的男孩。他十岁了，上五年级。他有一个大头，所以我经常叫他大头。他有一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张油嘴滑舌的嘴巴。他说话有逻辑。弟弟很调皮，经常把我的东西藏起来让我找。他找不到才告诉我。有一次，他把我的文具盒子藏了起来。当我试着做作业的时候，我发现文具 box不见了。我到处翻找，但没找到。
3、铅笔橡皮钢笔尺子编一个有趣的童话故事我有一个文具盒子，里面有铅笔、橡皮、尺子、钢笔和圆珠笔。有一天，他们真的交谈了。铅笔先把眼睛睁得圆圆的:“这里没人比我有用！主人喜欢和我一起写字，写出来的字又正确又好看。我不仅冰雪聪明，而且穿着时尚。我就像我说的那样漂亮。你看，我的黑红相间的外套多好看啊。”“别吹了，别吹了！
