文具盒1个5元。标题已知，小明有一张10元的，两张5元的，四张1元的，现在他想买13元文具盒的单，问怎么付款，...4张1元纸币，买一张13元文具盒，比如，你有100元钱文具盒，一张1元钱和一个48元的笔记本。买5支铅笔，1 文具盒，小和各付了10元钱，又买了一个13 文具盒，答案是，小付了一张10元3的钞票，买了一盒13元的。
支付方式1:五元纸币、张一元纸币、五角纸币；支付方式二:七张张一元钞票；本题的初衷是列出几种不同面额人民币的组合。比如一个5元 一个1元 一个镍币是一个方法，再比如10元找3.5元。但是下面的问题明显不清楚，所以不同的人有不同的看法，有争议。这是一道数学题，老师要给出严格的条件。比如有一张10元的，一张5元的，10张1元的和一张50分的。如何支付？请列出几种不同的支付方式。
没有条件的应用题不是数学应用题，而是发散性问题。扩展数据的数学应用的历史和数学的历史一样长。在古代，打结计数、丈量土地、分配财产导致算术、代数和几何相继出现。中国最著名的数学经典《九章算术》汇集了246道实际应用问题，注重解决实际问题，是中国古代数学的优良传统。古希腊曾出现过一个伟大的数学学派。他们追求精神创造，研究纯抽象的数学，从公理出发，运用逻辑演绎推理，形成严格的学术体系。
你好。这个问题的条件不完全，无解。比如你有100元钱，文具盒1元钱，笔记本48元。如果全部买笔记本，能买几台？而如果文具盒子里有一个24元的，一个2元的，你说全部买的话能买几台笔记本？如果标题改为:“可以买4个-0个/盒或者2个笔记本”，请注意:中间不能少或字。解决方案:4 文具盒的价格相当于2台笔记本的价格。也就是说两个文具盒可以买一个笔记本。
3、...3张2元,6张1元的人民币,她要买6元的 文具盒有几种付钱方法有五种方法:1。六个1元。2，3两块钱。3.一张5元，一张1元。4、1 2元和4张一元。5、2两人民币和2两张一元。扩展资料:小学应用题解决方法:1。分数应用题1。量率对应:每一个分数都有一个量与之对应，这种对应称为量率对应。单位“1”分数对应的是量÷分数2，单位“1”的标志和线索①“占有”、“是”、“比”、“相当”等词后面的宾语。
举例:水结冰后体积增加了几分之一，也就是说增加了几分之一的原始状态(水)。(3)求“率”的方法不言而喻。如果没有明确的“率”，一般可以画一个线图，通过分析整体的构成来找出。3.单位1的换算①单位“1”不同，分数之间不能相加或相减。②单元“1”在部分与整体之间的转化。
4、...4张1元的纸币、要买一个13元的 文具盒,可以怎样付钱?小明有一张十元纸币，两张五元纸币，四张张一元纸币。他怎么可能买一个13元文具盒？小和各付了10元钱，又买了一个13 文具盒。答案是，小付了一张10元3的钞票，买了一盒13元的。已知小明有一张10元，两张5元，四张1元纸币。现在他想买一个13元文具盒，问他怎么支付。简单的逻辑运算问题，只需要用现在的钱支付13元，第一种，1×10 3×113元，1个10元，3个1元；
5、铅笔1元钱1支,作业本2元钱1本,圆珠笔3元1支, 文具盒5元1个,问10元钱...有以下【13】种购买方式:买十支铅笔。买8支铅笔，1个练习本，7支铅笔，1支圆珠笔，买6支铅笔和2本练习本。买5支铅笔，1 文具盒，买5支铅笔，1个练习本，1支圆珠笔。买4支铅笔和3本练习本，买4支铅笔，2支圆珠笔。买3支铅笔，2本练习本，1支圆珠笔，买3支铅笔，1个练习本，1 文具盒。买两支铅笔，两支圆珠笔和一本练习本。
