文具盒，制作文具盒构图制作文具盒构图我心爱的文具盒我有一个很漂亮的文具盒，很喜欢。文具盒描述1我有一个小巧精致的文具盒，很喜欢！这次作文课，我让孩子拿出自己的文具盒，问:“学生每天都在用文具盒，那你看到文具盒会想到什么？”我有一个获奖的文具盒，是铁做的，文具盒长20cm，宽10cm，是个长方体。
盲袋铅笔盒的方法如下:首先我们准备一张长方形的彩纸，一些彩笔，一根胶棒。将长方形彩纸的左右两边向中间对折，形成双层正方形。然后在彩纸中间的两面和上面的两面贴上胶棒，把纸粘在一起，形成一个小口袋。记得把纸翻到正面，在小口袋底部用棕色的彩笔画出小猫的脸的轮廓。顶部的两只尖耳朵是耳朵，头部底部画有三个省略号圆形表示其头部的图案。
还用粉色马克笔在嘴的两侧画一个椭圆圆形来表现它的小脸。用绿色马克笔在头顶画一个圆弧和两个椭圆圆形代表草，在草里面画一条短线代表叶脉。将零食和糖放入成品袋中。别忘了在袋口贴上胶棒，粘好，方向垂直于袋底边缘。包的每一条边都是三角形，这样好看的盲袋就为笔盒的挑选做好了准备。1.选择结实耐用的笔盒，因为每天都在使用，难免会摔磕碰碰，所以要选择结实耐用的。
小旗、装饰帆船、表钩、筷子。1.小旗:一支笔和一个三角形可以组合成一面小旗。2.装饰帆船:文具箱为船体，圆规为桅杆，三角帆为帆。3.手表挂钩:文具盒子与指南针垂直固定，指南针90度固定。把手表挂在指南针上。4.筷子:指南针和笔组合成筷子。
3、让“静”物“动”起来的妙招一篇让“静态”的东西“动”起来的精彩作文，可以培养和提高孩子对事物的观察和认知能力。生活中有很多静物我们会写在作文里，比如a 文具盒子，一个台灯，一个苹果等等。而有些学生的静物却特别“安静”，平淡无奇，毫无生气。如何引导他们在作文中写“静态”的东西？这次作文课，我让孩子拿出自己的文具盒，问:“学生每天都在用文具盒，那你看到文具盒会想到什么？”
