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6、我的 文具盒二年级作文导语:我记得我们当时上学用的文具盒是小布袋，现在都是塑料或者金属的，比当时好多了。以下是我文具盒为你精心整理的二年级作文，供你参考！我的文具盒二年级作文第一篇暑假里，妈妈给我买了一个文具盒，里面穿着一件白色的透明外套。太美了。文具盒子正面是一只小猪在睡觉，另一只在认真看书。真的很有意思。打开文具盒子。有一支铅笔哥哥，一支圆珠笔哥哥，一把尺子哥哥，一个三角形姐姐和一个橡皮哥哥。
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当我想写的时候，铅笔哥站起来，来到我的手让我写。当我要完成一件重要的事情时，我的二哥圆珠笔会帮我完成，我写错别字时，我的二哥橡皮会帮我清理。我每天晚上都清理文具盒子。有了它，我可以取得好成绩。啊！我很爱我的文具盒子。我的文具盒2我有一个文具盒，是我大二的时候父母从浦北买的。用了两年多了，还是那么喜欢。
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7、我的 文具盒优秀作文在平时的学习、工作和生活中，大家一定都接触过写作。借助于文字，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。还在为构图茫然？以下是我文具箱的优秀作文，为你整理。希望对你有帮助。我的文具箱优秀作文1大家好，我是少爷的最爱文具 文具箱。我全身都被淡紫色包围着，好像穿了一件紫色的裙子。我是一个长方体，有一只小兔子坐在草坪上打瞌睡。两只可爱的小猫看到她滑稽的样子忍不住笑了。
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他旁边住着数学专家，乘法表小姐。如果有她不会解的数学题，就去问她。哦，她在家很无聊！虽然我只有一层楼，但是里面住着一大家子！你看，调皮的铅笔宝宝没做作业就溜进客厅看电视了。电视声音很大，把橡胶妈妈吵醒了。橡皮妈妈看到铅笔宝宝在看电视，就拿起遥控器，迅速关掉电视，抱起铅笔宝宝，扔进房间。
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8、我的 文具盒作文在平常的日常生活中，大家经常会接触到构图，人们借助构图可以达到文化交流的目的。那么你学过作曲吗？以下是我精心整理的文具箱作文。欢迎阅读收藏。我的文具盒作文1我有一个文具盒。我和妈妈上个月去超市买的。我和妈妈去了超市的二楼。看中了这辆车文具箱，让我妈买了。外面全是紫色，里面坐着一只小动物，两只小眼睛，一张小嘴。小动物微微张开嘴，好像在说:“你看我的牙是不是白的。”
车尾有一朵花，一个标志，两个尾灯。后视灯由黄色和红色组成，前面有一个散热器和两个灯，车头有一朵白云，里面也是紫色的，上面印着一个小女孩和白色的字母，二楼是白雪公主。我把铅笔叔叔和卷笔刀哥哥放在里面的一楼，二楼是小姐姐橡皮擦。当我的铅笔变粗时，卷笔刀就用完了，我把铅笔放进它嘴里，转了三四圈，把它削尖了。当我写错别字的时候，我的橡皮擦小姐姐从房间里出来，在错别字写的地方跳舞，错别字就消失了。
