{10}
6、我的 文具盒五年级作文在学习、工作或生活中，大家都和写作打过交道。写作是经过人们的思考和语言组织，通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文？以下是我文具盒的五年级作文，为你整理的，仅供参考，希望对你有所帮助。我的文具盒五年级作文1有一次，我妈答应我数学考得好，给我一个文具盒。很快数学考试成绩下来了，我的成绩出乎意料的好。
{11}
我给它起名叫花花。它经常穿着粉红色的衣服，像一朵正在含苞待放的粉红色的莲花。它明亮的眼睛长在文具 box的中央，好像妈妈的眼睛紧紧地盯着我，好像在监督我，让我好好学习。监督我并能在学习上帮助我的是一个好老师。它每天陪我上课，用明亮的大眼睛盯着我，好像在说:“少爷，你要好好学习。我是你的小助手，我会一直监督你快速进步。不要放松警惕，不要辜负我的期望！”
{12}
7、 文具盒里的争吵作文在我们日常的学习、工作或者生活中，提到写作，大家一定都不陌生。写作是人们以书面形式表达情感的言语活动。你见过的作文是什么？以下是我精心整理的盒子文具里的吵架作文，仅供参考，希望对你有所帮助。文具盒子里的争吵作文1一天晚上，文具盒子里发生了争吵。原来是文具孩子们在争论谁是队长。铅笔哥得意地说:“当然，我是队长。我可以帮少爷写字。要不是我，少爷考不到100分！”！
{13}
统治者骄傲地说:“你们两个都别争了。要不是我，小师傅也不会把直线和图形画得这么直！”文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的本事，一个都不能少。没有你们的相互配合，少爷怎么可能考100分？”爷爷文具盒子听后，再也没有争执谁是队长，而是全心全意，在齐新的齐心协力下为少爷服务。文具盒子里的吵架作文2一天，一个爱好和平的文具王国发发生了激烈的争吵。结果是谁的功劳最大。
{14}
8、介绍 文具盒作文在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都在一定程度上接触过作文。作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友对于写作文都很苦恼。以下是我收集的简介文具盒随笔(常用10篇)，仅供参考，希望对你有所帮助。简介文具盒作文1 My 文具盒现在放在书桌上。功能齐全，很抢眼，我很喜欢。它穿着一件蓝色的连衣裙，是铁做的。它是长方形的，不太大也不太小。
{15}
不过它有一个很特别的地方，就是它的脸上有一个变色的图案，非常漂亮。打开文具盒子。它有两个“房间”，分别存放铅笔、橡皮和钢笔。铅笔长得又细又长；橡胶是方形的；这支笔闪闪发光。我文具盒子里的钢笔最干净，橡皮擦最脏，铅笔最土气，尺子最洋气。我有很多文具盒趣事也有。跟我说说！有一次，我迷迷糊糊睡着了，突然听到书包里传来“咩咩”的声音。我匆忙起床，跑向书房。原来我的书包掉地上了。
{16}
9、 文具盒的作文在学习、工作甚至生活中，每个人都尝试过写作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。那么你学过作曲吗？以下是我帮你整理的作文文具盒子。欢迎阅读收藏。文具盒作文1小红文具盒有三个活泼可爱的小伙伴，大哥哥铅笔，小哥哥橡皮，小妹妹卷笔刀。
看，如果铅笔拼错了，请找橡皮擦帮忙。如果笔尖断了，请卷笔刀帮忙削，在他们的共同努力下，小红的作业很出色。一天，小红考了满分，在书法比赛中获得了第一名，小红非常高兴。文具盒子里的铅笔听到这个消息不禁沾沾自喜，我想:如果不是我，师傅能取得这么优异的成绩吗？它骄傲地走到橡皮擦前，直起身子说:“嘿，胖子。给我按摩一下。
