构图对文具盒线观察，文具盒描述1我有一个小巧玲珑文具盒，我喜欢！如何保护书写文具1？根据学生平时不关心的现象文具写一篇短文。小主终于走了，文具在盒子里文具低声说话，我的文具盒优秀作文1我的文具盒是上学期在新华书店经过千般选择买的，2.我有一个漂亮的文具盒。
我的铅笔盒我有一个铅笔盒。它由两个布袋组成。因为我觉得铁比布占地方多。所以这个铅笔盒是用布做的。结构是:两个袋子可以装笔和一些零碎东西。虽然是两个布袋，但其实有三个地方可以放东西，除了两个布袋之外，两个布袋中间还有一个小格子。小格子是用来放铅笔的。就像三明治蛋糕一样。铅笔盒的图案是:一只小黑猫在追一只粉红色的蝴蝶，猫的后面有一些玫瑰花。
而且，一个布袋可以装十几支笔！有时候，如果我很着急，我会把修正带放在铅笔盒里。但是铅笔盒看起来一点也不鼓。看，这个铅笔盒多大啊！我喜欢它是因为它又脏又耐洗，而且质量很好。拉链也很时尚。也许是“爱屋及乌”。还有，图案下面还有一点“蕾丝”。此外，我的铅笔盒现在看起来比以前更好。哦，我今天带它去口头交流了。这个文具盒不是很贵，只要13.8元。
1，我有一个文具盒子，图案新颖，是妈妈送给我的生日礼物。它前面有一只漂亮的小猫。她戴着粉色的蝴蝶结，金色的皇冠，金色的项链和粉色的裙子。看着让人耳目一新。它的背面是一颗大大的粉色可爱星星，真的很可爱。2.我有一个漂亮的文具盒。它有四个按钮。按下第一个按钮，会弹出一支笔让我随时书写；第二个按钮会弹出一把剪刀给我剪纸；第三个按钮会弹出一个可以削铅笔和放橡皮擦的地方。每当我想削铅笔，想用橡皮擦的时候，我都会按他。当按下第四个按钮时，会弹出一卷胶带。每当我不小心撕了什么东西，我都会按。
2、写作文怎样保护 文具1。根据学生平时不关心的现象文具写一篇短文。小主终于走了，文具在盒子里文具低声说话。铅笔说:“我们立了大功，少爷却一点都不在乎我们！””统治者说:“是啊，要不是502兄弟，我早就在垃圾桶里了！" "满身伤痕的橡胶说话了:"你们谁的痛苦和我一样多！在课堂上，少爷用铅笔把我刺哭了。快下课的时候，我以为可以休息了，小师傅却拉着我去争一块橡皮擦。
