在我们平常的日常生活中，每个人都不可避免地接触到写作。写作是从内部言语向外部言语的过渡，即从一种压缩的、简洁的、自己能理解的语言，过渡到一种具有规范语法结构、他人能理解的外部语言形式。那么你学过作曲吗？以下是我整理的文具 童话的400字作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。文具 童话作文400字第一篇大家好，我是人人都爱的u盘橡皮擦，鲜花盛开，汽车爆胎。
我和我的兄弟姐妹们住在主人的文具盒子里，里面有我的尺子哥哥，我的毛笔姐姐，我的红笔阿姨，我最友好的铅笔哥哥。我身上有类似龙的图案。我又矮又胖，在村里有“最胖文具”的符号。希望少爷能对我好一点。我在箱子里的时候，少爷一直晃来晃去，弄得拿着刷子的姐姐和拿着铅笔的哥哥老是戳我。他们说他们无能为力。少爷会用铅笔戳我，用尺子削我，有时候还会用脏脏的小手碰我，把我弄得很脏。
5、以 文具盒中的 文具编一个 童话,字数200字左右从前有一个很漂亮的文具盒子。他非常傲慢。他觉得住在他家文具受他庇护的人都应该听他的。他逼着刀哥剪橡皮妹的新衣服，哄着铅笔哥画小主人工整的作业本。后来少爷发现，只要把文具放进这个文具盒子里，他心爱的文具就会受伤，于是又买了一个新的文具盒子，一个新的。刀哥、橡皮妹、铅笔哥都很喜欢她。他们相处的很好，帮助小主人更好的学习，而自大的文具 box被扔到角落里，再也不会被重用。
6、编 童话故事作文300字 文具盒(1)-1童话 Story[300字] 1、-1童话Story夜幕降临，月亮甜甜地睡着了，星星在打呼噜，只有。贝贝的文具孩子吵架了。铅笔哥翘着二郎腿说:“我是最棒的。我可以为我的主人做作业。要不是我，我师傅早就被老师批评了！”橡皮姐姐生气地说:“你算什么？如果师傅写了错别字，我可以马上改正，我的用处是最大的。
卷笔刀的姐姐骄傲地对铅笔小弟说:“你把它弄断了，我可以给你削，我的用处最大。”他一边说，一边砍了几下，铅笔哥立刻变得更锋利了。尺哥哼了一声，道:“我师父要我画直线。没有我，你的直线就歪了，像一条弯曲的蛇，真难看！”铅笔盒叔叔再也忍不住了，说:“别吵了！你们要团结一心，帮师傅做事，这样我们才能成为师傅的好帮手！
7、四年级 文具盒的 童话作文在我们日常的学习、工作、生活中，每个人都写过一篇作文，各种各样的作文你一定很熟悉。通过构图，我们可以把散乱的思绪聚集在一起。相信很多人会觉得写作文很难。下面是四年级关于文具 box 童话的作文。欢迎分享。一天，笔爷爷完成了工作，躺在铅笔盒里休息，很快就睡着了。突然，他被乒乓声和激烈的争吵声惊醒。原来是铅笔、橡皮擦、卷笔刀混战在一起。笔爷爷急忙把他们分开，问:“你们为什么打架？”
{10}
铅笔说:“所有的字都是我写的，我是最有技巧的人。”。橡皮擦不服气地说:“要不是我及时纠正你的错误，你能写出这么好的字吗？”"卷笔刀急了:"铅笔断的时候，我不是用牙一点一点咬出来的吗？"我咬紧牙关，这样你就可以写作了。"三个人，各执一词，又打了起来。这时，笔爷爷说:“那我就想办法让你输赢！””见他拍着额头，翻着白眼，想出了一个巧妙公平的办法，他兴奋地说:“你们每人写一篇作文，字迹工整，面庞整洁，时限5分钟。
{11}
8、 文具盒的 童话故事作文我有一个很普通的书包。书包表面是天蓝色和灰色，中间写着一个字:sport。书包里有三个宽大的书包，旁边还有三个小口袋。第一个袋子里住着一家人知识渊博的书；我的备用物品住在第二个袋子里；我心爱的文具盒子和尺子住在第三个袋子里；至于那两个小口袋，当然还有高脚杯啦！书包每天默默无闻的为我服务。
每次拿出来文具，都感觉书包在对我说“你一定要好好学习！因为只有付出，才有收获！俗话说‘一分耕耘，一分收获’！我相信你会有所收获！”这时，我暗暗下定决心:“我一定要好好学习，不让书包落下！”“哦！书包，你虽然单纯，但肚子里的知识是如此丰富，你的世界是如此广阔！我爱我简单的书包！有这么好的书包，我怎么能不好好学习呢。
