(1)铅笔、橡皮擦、钢笔、尺子组成了一个有趣的童话1。在一个漂亮的文具盒子里，有橡皮、铅笔和转笔刀。一天晚上，盒子里发生了一场“口水战”文具。这是一块橡皮、一支铅笔和一个卷笔刀之间的战斗。橡皮擦说:“我很有用。看看你的铅笔，瘦得像皮包骨，再看看那个卷笔刀。啊，胖乎乎的，就是一头猪！而我可以把铅笔写的字擦掉，你们两个小鬼子可以吗？”“不要胡说八道！
“不要争论了，”卷笔刀说。“你们俩都不如我有用。没有我的削笔，你的铅笔写不出来。如果主人不犯错，他就不会用你的橡皮擦。所以，我是最有用的。你们两个像哪根葱？”就这样，他们每天晚上吵架，谁也不肯认输。“文具盒公公”，橡皮擦说，“你可以判断谁用处大，谁用处广！”文具盒爷爷说:“写点字，就写‘我大有用处’”。
5、 文具盒可以做什么传统节日的习俗用品?文具盒子在后面是工业产品，没有传统，所以不会作为传统的节日用品，但是孩子学习必备文具。文具盒不是传统节日的定制物品，但可以通过装饰和DIY，变成适合一些特殊节日的东西。以下是一些可能的例子:1 .春节:可在文具盒上粘贴红色春联或年画，并加入剪纸、灯笼等元素，表达节日祝福。2.元宵节:可以在文具盒上画灯笼或者粘贴彩珠、小灯泡等装饰品，与家人一起赏灯笼。
6、大班美术教案 文具盒作为老师，备课是不可避免的。借助教案，我们可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案怎么写？下面是我给你整理的大班美术教案文具箱。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。大班美术教案文具盒子1。活动目标1。观察文具盒的主要特征，通过自己的观察画出文具盒的形状。2.通过改变作品的角度，根据文具盒的造型特点，进行大胆的想象创作。
7、欣欣 文具店第一天卖出。四个同样。在 文具盒和三本同样的日记本共收入...8、旧 文具改造 创意说明怎么写
利用旧的文具重建创意说明了废物利用。的确如此。支持环保。前几天在超市买了“Odeo”饼干，给了他们一个粉色文具盒。我左顾右盼。这个文具盒挺好看的，美中不足的是它的正面太丑了，有“Odeo”的广告；如果这个文具盒子有夹层就更好了。今天，我妹妹来了。她刚学完画画，手里拿着画图工具。我突然想到:如果我用颜料带出和周围一样的颜色，我就把这个广告画出来，自己画，这样这个文具盒就变成手绘的文具包了。
我拿着调色盘问妹妹:“有没有类似文具盒的颜料？”她摇摇头说:“没有”。停了一会儿，他说:“但是有一种颜色差不多，比这种颜色暗一点，”说着，她拿出了那盒颜料。“这很容易，”我对她说。我用钢笔挑了一点白色颜料，加到粉红色的小方块上，这两种颜色混合在一起，就显出了我想要的粉红色。我和她拿了一支笔，把广告画了出来，等颜料干了，我说:“再画点云吧。
