文具盒子放在水平桌子上，搁在水平桌子上，文具盒子受重力和。文具盒子的重力和桌面对文具盒子的支撑力都作用在文具盒子上，文具盒子处于静止状态，属于平衡状态，这两个力是平衡力，选项B符合题意，所以选。
流沙文具盒的制作方法如下:1。准备一张A4纸。2.将A4纸对折。做成文具箱底的形状。3.在边上画出你喜欢的形状，然后剪下来。4.准备一个透明的袋子，边缘贴双面胶。5.准备另一个带拉链的包装袋。6.剪断拉链。贴在made 文具盒子上。7、左右拉动，看是不是粘的。8.在盒子上贴一张可爱的贴纸文具并在上面放一支书写笔。文具盒子基本信息:文具盒子，学生放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等的盒子。文具.
铁文具盒一般上面没有花里胡哨的图案。与木质和塑料文具箱相比，铁质不易变形损坏。很实用，适合小学生。塑料文具盒颜色鲜艳，图案丰富，但没有耐摔不变形的铁文具盒。在大众市场上很受中小学生的欢迎，甚至大学生有时也会用。木制文具盒非常少见。上面刻着各种图形，但中小学生往往不会用，因为它的颜色太单调，所以木制文具盒越来越稀缺。
选择一个你喜欢颜色的大纸板。拿一把尺子和一支铅笔，在底部标出七个相等的部分。可以根据纸张的宽度(比如21 cm)除以7。把纸折起来，翻到折痕水平。将四个角全部折叠，然后展开角，将底边折叠到最近的折痕处，展开前面的折叠，在角折痕的引导下将左边向内折叠，压平。以同样的方式折叠左侧，以同样的方式折叠所有其他行。将纸向左右旋转折叠，底部向顶部翻转，形成一个盒子。把盒子折叠到折痕所在的位置，继续折叠盒子，就可以加胶水使打开的文具盒子更牢固。
3、 文具盒受到的重力与桌面对 文具盒的支持力是一对平衡力A，文具箱子的重力和书对桌面的压力方向相同，都是垂直向下的，不作用在同一个物体上，所以不是平衡力，所以A是错的。b、文具盒子对桌面和桌面对的压力。这两个力不作用在同一个物体上，所以不是平衡力，所以b错。c，文具盒子对桌面的压力和桌面对地面的压力，这两个力方向相同，都是垂直向下的，不作用在同一个物体上，所以不是平衡力。所以，C是错的。d、桌面副的支撑力文具箱和箱子的重力文具箱满足两个力平衡的四个条件:大小相等、方向相反、共线、作用于同一物体。所以，它们是一对平衡力，所以D是正确的。所以选了D。
4、 文具盒放在 水平桌上,它所受重力为G,桌面对 文具盒支持力为N这是一个很简单的物理概念！意思是文具盒！意思是文具盒子上的重力是g！引力是(或等于)地球对物体的吸引力(如果没有地球的吸引力，那么我们的就会飘在空中。g好像是10n/g的意思！记不太清楚了~ ~ ~旧事！@。你走进死胡同了吗？“它”指的是文具盒。你可以理解为地球引力在拉它。你应该明白的，对吧？
5、静止在 水平桌面上的 文具盒,受到的平衡力是A. 文具盒受到的重力和 文具盒...B问题分析:两个力平衡条件:作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且在一条直线上。文具盒子的重力和文具盒子对桌面的压力分别作用于文具盒子和桌面，不满足两个力平衡的条件，选项A不符合题意；文具盒子的重力和桌面对文具盒子的支撑力都作用在文具盒子上，文具盒子处于静止状态，属于平衡状态，这两个力是平衡力。选项B符合题意，所以选。
