1。以书包里的故事为主题，写一篇200字的童话>看，放学了，学校门口人头攒动。学生们笑着结束他们的学校生活。他们背着书包回家。看，那个书包生机勃勃。知道为什么吗？因为，那个包里有各种各样的人，各种有趣的事都在发生。我们来看看吧！书包里有书法家的笔，卫生员的橡皮，卫生员的批改笔记。这些是书包里的居民。
这个活动叫做小雷锋。活动规则是做好人，做雷锋。笔，作为书法家，去学校参加书法比赛。在比赛期间，它帮助了一位名叫铅笔的选手。橡胶作为一名卫生工作者，到社会上参加了老义，帮助卫生局长捍卫书包世界的健康。活动结果公布的当天，书包世界的居民都来参加了。他们坐在自己的位置上，期待着那一刻的到来。橡皮、钢笔、铅笔、尺子、修正贴等参赛者都来观看。
4、书包里有笔记本丶铅笔盒丶字典丶学习工具等(修改病句笔记本、铅笔盒、字典属于一种学习工具，所以后者不等于前三者，不能并列。把“等待”放在学习工具前面。病因:分类不当(前三种是学习工具)正确拼写:书包里有笔记本、铅笔盒、字典等学习工具。应该是等待学习工具。Jacklosthisbluebackpack，里面有一本字典，一本英语书和几本stationaryinit。。
5、他的书包里有语文,数学,科学,三角板, 文具盒等学习用具,(修改病句...语文、数学、科学是科目，放不进书包。语文、数学、科学是不能用三角尺文具 -1/并排做的。修改:他的书包里有语文、数学、科学等书籍，还有三角学、-1/ box等学习工具。他的书包里有语文，数学，科学，还有一个三角形，文具盒子之类的学习工具。他的书包里有语文、数学和科学。他的书包里有三角，文具盒子之类的学习工具。病句成因:语文、数学、科学不是学习工具。
6、书包30元 文具盒12元拿50元买一个书包和 文具盒剩多少钱先算再算列式...我们知道一个书包，30元，a 文具盒12元，那么从50元买一个书包和a 文具盒还剩多少钱？想知道还剩多少钱？你必须先算出一个书包和一个文具盒要多少钱，30 1242元还剩多少钱？需要50-428元，所以我用剩下的8元钱从50元和文具箱买了一个书包。28所以拿50元买书包和文具盒，还剩8元。
7、小学二年晓明买了一个书包和一个 文具盒,共花了45元,书包的价格是 文具盒...45除(4 1)45除59(元)9x436(元)我可以告诉你(包括我)用方程的人是没用的因为你才小学二年级还不能知道所以我用公式帮你解决这个问题的概念是这样的:因为一个书包是-。-1/盒现在是5 文具盒，很容易，45除以5，表中的一个文具盒文具盒是书包。你应该明白这个理论，如果你想挑战自己，看看下面的解决方案:Set/box。
