年级6 文具盒作文1我有一个心爱的人文具盒。我的最爱大象，大象身材庞大，“听了文具盒子爷爷的课，文具孩子们都感到羞愧，我的文具盒子好美！以下是我精心整理的9篇6级作文文具盒，仅供参考，希望对你有所帮助。我多想亲眼看看大象喝水！我喜欢大象，看作文:大象如何站在铅笔上，我感觉置身于美好的大自然中。
在我们的学习、工作或生活中，每个人都不可避免地要接触或使用书写。在写作的帮助下，我们可以提高语言组织能力。相信写作文是很多人头疼的事情。下面是我帮你整理的小蚂蚁六年级作文，希望对你有帮助。有一天，我在阳台上吃饼干，地上掉了很多饼干渣。吃完饭，我去看电视。过了一会儿，我想起了饼干渣，想清理阳台。然而饼干渣却莫名其妙的“消失”了，我百思不得其解，决定一探究竟。
当我回来时，我发现饼干旁边有一些蚂蚁。“原来是小蚂蚁帮了我。”我喃喃自语。看着小小的蚂蚁和饼干，我想，这可是比你重几倍甚至几十倍的“巨大”食物。你能举起它吗？蚂蚁实在走不动了，就走回了山洞。“他们一定要半途而废吗？”我对自己说。突然，一群蚂蚁出现了，蚂蚁大军轻松地让饼干“走”了。我想:蚂蚁真的很团结，很聪明。
大童话是谁的本事？夜很深了，星星困得直眨眼睛。文具盒子在喋喋不休，所以是文具争论！铅笔哥说话了。他说，“我有最大的能力。每次少爷要写作，都需要我。”“我反对！”橡皮兄道:“少爷写错字，他会带我出去把错字擦掉，所以我的能力最大。”尺姐生气地说:“少爷要划清界限就需要我。”“不不不，铅笔粗了谁来削？
卷笔刀姐姐无比骄傲。笔哥毫不犹豫地说:“师傅不是用我写信吗？我的技术是最棒的。”姐姐抢着说:“笔哥，你别妄想了。你打错字的时候，师傅早就用我擦掉你的字迹了！””这时候文具盒爷爷说“别争了，你们都是有用的东西，但是要看到自己的不足，发扬别人的优点。“听了文具盒子爷爷的课，文具孩子们都感到羞愧。他们学到了一个道理，那就是一切都不是完美的。我们应该看到自己的缺点，发扬别人的优点。
