他们都是我的好帮手。每当我写错别字的时候，橡皮擦就从盒子里跳出来文具对我说:“别担心，少爷，我来帮你纠正错别字！”他说着，它就在笔记本上跳舞，笔记本上的错别字就消失了。因为橡皮擦长时间帮我纠正错误，我的身体逐渐变瘦变小，但一点也不后悔。“咦？这条线为什么不直？”这句话被统治者先生听到了。他出来对我说:“小主人，我给你画条直线吧！”“于是，我沿着尺子的身体画了起来，嘿！
在我们日常的学习、工作或者生活中，大家一定都接触过作文。作文根据写作时限的不同，可分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎么写才合适吗？以下是我收集的六年级文具 box 作文7，希望对你有所帮助。年级6 文具箱作文 1在林志鑫的书包里，住着一个快乐的文具箱，在这个文具箱里发生了一些事情。一天晚上，小智把文具盒子放在桌子上准备明天放在书包里。放好之后，小智就去睡觉了。
”铅笔哥说。圆珠笔哥不服气的说:“我最有用！”“橡皮擦姐姐更不服气地说:“我最有用！””结果，他们为谁最有用而争吵。这时，文具盒爷爷被他们吵醒，说:“你们吵什么呢？铅笔哥说:“爷爷，我是最有用的，对吗？””这时圆珠笔哥也说了一句“爷爷，我是最有用的吧？”橡皮擦姐姐也说，“文具盒爷爷，我是最有用的吧？"
在我们日常的学习、工作或者生活中，大家都写过作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还是对作文？以下是文具 box 作文我整理的。欢迎分享。文具箱作文1大家好！我的名字是文具 box。住在书包里，我的颜色是粉黑相间的，还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。
三楼有很多垃圾，比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次，少爷把我塞得满满的，我都快喘不过气来了，我对少爷说:“你把我包得太满了，我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包，老师会告诉你的，”到了学校，师傅从我身上拿出很多学习用品，然后我就觉得轻松多了。但是上学后，我变大了很多，因为少爷把那些学习用品放回去了。
