全同学方法在同学的凳子上洒上水或胶水，在同学/的盒子里放蚯蚓、四脚蛇、毛毛虫等。文具盒作文1小红文具盒有三个活泼可爱的小伙伴，大哥哥铅笔，小哥哥橡皮，小妹妹卷笔刀，以下是我帮你整理的作文文具框，欢迎阅读收藏，文具框作文在学习、工作甚至生活中，每个人都尝试过写作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从一种你能理解的压缩、简洁的语言，过渡到一种具有规范语法结构、他人能理解的外部语言形式。
写作思路:课后写一个抓老鼠的故事，用逻辑语言把事情描述清楚。下课了，同学学生们三三两两地走出教室。“啪……”突然，我身后有一个声音。我回头一看，惊呆了。我的课本怎么掉地上了？我心爱的教材！我的火气“噌”的就上来了，谁搞的鬼，看本姐姐不收拾你一顿！我拿起书，定睛一看:长长的尾巴，小小的身体，灵活的四肢，尖尖的肚子向上翘着，竟...没想到，是一只老鼠！
虽然我是老鼠，但是看到真的老鼠还是会害怕。我的“野心”就这么跑了，消失了。老鼠不但不怕我，还冲我扬了扬眉，硬生生跳到我身边，一手抢走了我的课本。这还不够。更何况它又把我的课本咬了一大口，一大口！我呆在那里，一时没反应过来。过了一会儿我才清醒过来，发现我心爱的课本少了一角。我真的想哭！我气得火冒三丈，想给老鼠点颜色看看，尽管我穿着一件白蓝相间的衣服。
在我们平常的日常生活中，每个人都尝试过写作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。那么你学过作曲吗？以下是我为你整理的9篇散文。希望能帮到你。告别母校的六年级作文。120xx年初秋，我激动地扑进了你的怀里。
早就听说你是我爸爸和叔叔的母校，以后也是我的母校。想到这里，我感到很亲切。还记得第一天来上课，坐在高脚椅上，好奇地东张西望。这时楼道里传来一阵沉稳的脚步声，我迫不及待地想看看是谁。过了一会儿，一个穿着荷叶绿色连衣裙的女老师走了进来，站在讲台边，用平静的眼神看着我们这些激动的小人儿。然后老师开始自我介绍，我专注地看着她。
