我喜欢很多大自然的声音，有些很小。比如风，各种不同的风有不同的声音，像一个人在说话。高中的时候，有一次和同学讨论，晚上吹过楼道的风就像一群人在远处大喊大叫，把他们吓了个半死。不喜欢，一点都不喜欢声音，会让我难受。自然和人为对我来说是两回事。特别讨厌钥匙声和脚步声，还有敲门和牙齿刮金属勺的声音声音。翻个书什么的都无所谓。
4、 文具盒的争吵童话故事文具盒子里的争吵童话1一天晚上，盒子里发生了争吵文具。这时，小主人已经躺在床上睡着了。Pencil自豪地说:“这次比赛多亏了我。要不是我，少爷怎么可能完成密密麻麻的试卷？”铅笔边说边用拇指指着自己。橡皮擦和尺子也说话了。橡皮擦说:“你是什么？如果少爷犯了错，你能抹掉吗？那时候还不依靠我？”愤怒的统治者还以其沉重声音“你们都是小角色，我才是大角色。我能把橡皮切成两半，没有铅笔我画不出直线，而且耐用，所以我的贡献最大！”
铅笔的眼珠子一转:“没有我，你是画不出线条的！”统治者反驳道:“那时，你就像一根无用的树枝！”“橡皮擦也恼了:“你可以把我切成两半，但你每把我切成两半，我就又多了一个后代！””文具 Box小声说:“你真厉害，不像我，不会写字，也不会擦掉。"铅笔、橡皮、尺子恍然大悟，都说:"虽然你没用，但你给了我们一个家。”“我明白了，凡事都有它的用处！
5、 文具盒里的争吵作文400字文具 400字盒子里的吵架作文(常用103篇)在日常的学习、工作或生活中，每个人都会在一定程度上接触到作文，人们可以借助作文达到文化交流的目的。如何写作文避免踩雷？以下是边肖为大家整理的一篇400字的吵架作文in 文具 box，仅供参考。欢迎阅读。文具盒子里的吵架作文400字1放学后，少爷匆匆收拾一下，冲出教室。书包里发出了“咚-咚-咚”声音。
铅笔、钢笔等钢笔跳出来说:“我们的贡献最大。少爷需要我们写写画画，我们是最棒的。”橡皮擦和修正液接着说，“我们是最棒的。少爷写多少错别字，他都要用我们。”尺子圆规三角形也出来凑热闹，举起声音说:“我牛逼！少爷要量东西。我可以。可以吗？”大家互不相让，争吵不休。这时候卷笔刀实在受不了了，他上前大声吼道:“别出声！事实上，
6、 文具盒里的争吵四年级作文在平常的日常生活中，大家都尝试过写作文，这是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文？以下是我帮你整理的盒子里的争吵文具的四年级作文，仅供参考，希望对你有所帮助。文具盒子里的争吵为4年级的夜晚写1已经落下，文具盒子里发生了激烈的争吵。第一个说话的人是一支铅笔，它自豪地说；我的能力可大了！我只要在白纸上伸伸腰，踢踢腿，一幅幅美丽的画面就会展现在人们面前。
所以，我的能力比你大。笔也表示不甘示弱；没有我，少爷怎么能写出漂亮的笔？所以，我贡献最大。“钢笔和铅笔的话引起一阵嘲笑，最不服气的是橡皮和修正液。哼，我有一个很漂亮的文具盒子，它陪伴我很久了。来看看我最喜欢的东西文具盒作文。欢迎阅读参考。我心爱的东西文具盒作文1我有一个文具盒。是我在学校过生日的时候老师给我的。我很喜欢，一直陪着我。在我需要帮助的时候，它总是义不容辞地帮助我。它呈长方形，长22厘米，宽8厘米，高3厘米。有很多种颜色:蓝色、黄色、黑色和绿色，上面有米老鼠和唐老鸭。
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“很骄傲的样子。我每天上学都不带它。文具盒子有两层。打开一楼，是铅笔哥和橡皮姐的幸福家园。每次我写的时候，铅笔哥都会出来帮我写。当我写错字的时候，我的橡皮姐姐出来帮我擦掉错字。打开二楼，有三个统治者，母亲，父亲和儿子。如果我想画一个圆，我儿子就出来帮我画一个圆。当我想连接的时候，我妈妈出来帮我连接。
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7、 文具盒里的争吵作文在我们的日常学习、工作或者生活中，大家经常会接触到作文。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯，主题松懈甚至没有主题。如何写好作文？以下是我在盒子文具里的吵架作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。文具盒子里的吵架作文1小明的《大佛》在艺术节上获奖。他把奖牌放进了盒子文具。文具在盒子里文具每个人都想戴，但是我该给谁呢？
线条能画得这么漂亮吗？”说完，便抢了奖牌。橡皮擦听了，也捧着勋章说:“我为导演玷污了我无瑕的白身子，现在，我已经变脏了！”“就在他们红了脸的时候，发现铅笔不是来抢功劳的。他们想:铅笔给导演把原来的16 cm变成了6，它是5厘米。他为什么不来抢功劳？于是他们就去问铅笔，“你为导演付出了那么高的代价，为什么不争取功劳？。
