反面只有一个英文名——Bell。我猜可能是那点能量的名字吧。我小心翼翼地拉开拉链，发现里面住着不少居民。盒子里面有三层:上、中、下。最上面是网袋，里面有漂亮的贴纸，心爱的橡皮，可爱的笔筒。中间有一只性格耿直的钢笔和一只勤奋的铅笔，底层住着一个沉默寡言的统治者。虽然性格不同，但相处融洽，亲如兄弟。
4、有没有关于 文具盒的作文是自己的吗文具盒子？第一条:我的最爱文具盒我有一个小小盒。一盒小小 文具对别人来说是那么普通，对我来说却是那么特别。看起来很普通。它也用来装笔。它看起来像一个大红色的长方形，上面有“鲍国特攻队”的图案。打开盖子。一楼有一张乘法表。二楼空间更大，可以装很多文具。虽然这个文具盒子的外观和其他的文具没有什么区别，但是它的意义却很特别。
不仅仅代表成绩。它好像一直在告诉我:一定要坚持不懈的努力。以后我们的学习成绩一定是越来越好，越来越好，永远不停止向前奔跑。做了之后要做得更好，最好是超越。学校在儿童村组织给孩子捐款活动的时候想到了这个文具 box。准备把这个文具盒子捐出去的时候，我犹豫了一下，左顾右盼，拿起来又放下。最后我鼓起勇气，但是我没有捐，因为我觉得这对我来说太特别了，所以我决定带10元压岁钱去学校。
5、 文具盒里的故事文具盒子里的故事(15篇)文具盒子里的故事1 文具盒子里有很多文具都在争论谁最厉害。笔说:“我最高贵，因为我最贵。”这时候铅笔说:“我们离主人最近，他刚学会写字就用我们了。”统治者说:“有什么大不了的？有了我们，主人可以画出各种图形。”蜡笔上写着:“师傅可以和我们一起画彩色的画。”橡皮擦说:“你写错了字，要我帮你。
就这样，笔出错了，橡皮擦也不肯帮忙。最后，文具我们都去了文具盒子法官评判。文具 Box说:“你们每个人都有自己的长处和短处。我们生来就是为主人服务的。大家要团结起来，帮助我们师父学习进步。”这个故事告诉我们应该团结互助，人多力量大。文具盒子里的故事2夜幕降临，世界在沉睡，小明的家人都在沉睡。突然，盒子里传来一个声音文具。原来是文具。我们在争论谁是老板。
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6、我的 文具盒五年级作文在学习、工作或生活中，大家都和写作打过交道。写作是经过人们的思考和语言组织，通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文？以下是我文具盒的五年级作文，为你整理的，仅供参考，希望对你有所帮助。我的文具盒五年级作文1有一次，我妈答应我数学考得好，给我一个文具盒。很快数学考试成绩下来了，我的成绩出乎意料的好。
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我给它起名叫花花。它经常穿着粉红色的衣服，像一朵正在含苞待放的粉红色的莲花。它明亮的眼睛长在文具 box的中央，好像妈妈的眼睛紧紧地盯着我，好像在监督我，让我好好学习。监督我并能在学习上帮助我的是一个好老师。它每天陪我上课，用明亮的大眼睛盯着我，好像在说:“少爷，你要好好学习。我是你的小助手，我会一直监督你快速进步。不要放松警惕，不要辜负我的期望！”
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7、小学生作文《我喜欢我的 文具盒》我的最爱文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子，是我生病的时候阿姨来看我的时候给我买的。我非常喜欢它。它由铁、钢和玻璃制成。它呈红色汽车形状，长约20厘米，宽5厘米，高5厘米。最引人注目的是精美的图案，是射箭时的彩虹猫和黑心虎的图案。箭好像打中了盒子文具，彩虹猫的对手是张着嘴的黑心虎，看起来很兴奋。文具我的学习助手躺在箱子里。
他们团结一致，各负其责。每当我写作业的时候，笔就会毫不犹豫地跳出来帮忙；我画画的时候，铅笔和橡皮都来帮我；我做数学题的时候，尺子也会来帮忙；如果我不小心写错了一个字，魔笔就会把错别字擦掉，在他们的帮助下，我可以轻松地学习。最近怎么样？我的文具盒子好看有用吗？我的最爱文具盒我有一个漂亮又实用文具盒，是我九岁生日的时候大姑从城里给我买的生日礼物，所以我很喜欢。
