我们在日常的学习、工作和生活中，经常会看到作文的身影。作文是通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写作文避免踩雷？下面是我帮你整理的六年级文具box作文10。欢迎分享。6级文具 Box 作文 1夜深人静，兔子在月光下渐渐入睡，森林世界从白天的喧嚣中安静下来。皱巴巴的星光透过窗户，洒在椅子上的袋子上，留下淡淡的光晕。
是书包里文具盒子里的铅笔上的。她有些委屈地抱怨:“小兔子，她好没礼貌。上次为了向同学证明自己的实力，她用双手把我的腰弄断了！疼痛让我立刻哭了起来。但是她不理我，用订书机把我钉成两半！那种钻心的痛！另外，她把我的身体钉歪了。多丑啊！也导致我被朋友嘲笑。”“铅笔”这几个字听起来像是打响了战争的第一枪，其他人文具也七嘴八舌地议论起来。
6、 文具盒优秀 作文在学习、工作甚至生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。如何写出有思想有文采的作文？以下是我认真整理过的文具盒优作文。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。文具优盒作文1我有一个普通的文具盒。它的质量很好，和我一起度过了两年多的小学生活。
我的文具盒子有三层。一楼放钢笔、橡皮和铅笔，二楼放尺子和美术用胶棒，三楼是计数棒。每当我想写字的时候，铅笔和钢笔就会跳出来帮我；每当我写错一个字，橡皮擦就会跳出来把错字擦掉(钢笔除外)；每当我想粘一张纸的时候，胶棒就会出来给我解决问题；无论何时哦，实用文具箱！我的文具盒子也很好看。看，印在文具盒子上的三个卡通人物太有趣了，花草让他们更美！
7、 文具盒的 作文在学习、工作甚至生活中，每个人都尝试过写作文 bar。作文是内部言语向外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构和可理解的外部语言形式过渡。那么你了解过作文？以下是我为你整理的文具 box 作文。欢迎阅读收藏。文具盒装作文1小红文具盒装，有三个活泼可爱的小伙伴，铅笔哥，橡皮哥，卷笔刀姐。
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看，如果铅笔拼错了，请找橡皮擦帮忙。如果笔尖断了，请卷笔刀帮忙削。在他们的共同努力下，小红的作业很出色。一天，小红考了满分，在书法比赛中获得了第一名。小红非常高兴。文具盒子里的铅笔听到这个消息不禁沾沾自喜。我想:如果不是我，师傅能取得这么优异的成绩吗？它骄傲地走到橡皮擦前，直起身子说:“嘿，胖子。给我按摩一下。
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8、 文具盒 作文在我们日常的学习、工作或者生活中，经常会看到作文的身影。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。怎样的作文一篇文章才能称之为优秀作文？以下是我为你整理的文具 box 作文。欢迎阅读。我希望你喜欢它。文具 Box 作文1我公公在家吵架，吵个不停的就是学习用品。看他们的眼睛有多大，声音有多大。拐杖上的铅笔，大开的橡皮擦，调皮的钢笔尖叫。
橡皮擦不服气地说:“要不是我把你写错的字擦掉，就不会有这么多好听的歌了。所以，我的功劳最大！"水彩笔和记号笔一起反驳橡皮擦:"你能擦掉我们的画吗？“要不是我们，不会有这么美的画面！文具盒共工表达了自己的看法:“孩子，你们都很重要，少了一个，我们的生活就没那么美好了。“小朋友，听到公公家拿着铅笔盒吵架，你是怎么想的。
