小明小军和小勇三个人在超市买的文具，三个孩子去店里买的文具。小明小军小勇三个人在超市买的文具如下:小勇比小明多买了(53)支铅笔，多花了(2.31.5)元，所以一支铅笔是0.4元！小勇我买了一支八角铅笔，付了一元钱，我应该拿回多少？小勇我买了一支八角铅笔，付了一元钱，应该拿回20分。
2022年劳动教育教学设计(6篇)劳动蕴含着行动之美。劳动动作本身就是一种美的表现，劳动中优美协调的动作可以媲美体操。以下是我为大家整理的6篇2022年劳动教育教学设计，仅供参考，喜欢收藏分享！2022劳动教育教学设计1班会主题:体验劳动，体会父母的艰辛。班会的目的是培养学生热爱劳动的意识，培养学生良好的劳动习惯，教育学生体会父母的辛苦，懂得孝敬父母。
小勇我买了一支八角铅笔，付了一元钱，应该拿回20分。二十美分。一支铅笔的价格是80美分，所以你需要支付80美分。付一元钱，也就是付给对方10分，那么，108 = 2，所以我想还给你20分。遇到这样的问题，一定要换算一致的单位。比如这个问题，你需要把元换算成毛，同理，你也可以把元换算成元。只有单位一致，才能换算出患者，否则计算错误。
钢笔十二点八元，铅笔零点八元，橡皮零点六元。白杨0.3铅笔0.8钢笔12.8。橡皮擦0.3元，钢笔12.6元，铅笔0.8元。钢笔0，8块橡皮0，3支铅笔0.8。三个孩子去店里买文具。小军买了铅笔和橡皮擦，用了3块5毛钱；小东买了一支钢笔和一支铅笔，花了6元5角。小明买了一支笔和一块橡皮，用了6块钱。
4、小明小军 小勇三人在超市购买 文具的情况如下:小勇比小明多买了(53)支铅笔，多花了(2.31.5)元，所以一支铅笔是0.4元！小明一共花了1.5元，三支铅笔:0.4x0.31.2，两块橡皮:1.51.20.3，所以每块:0.3除以20.15。小军花了6.8买了一支铅笔和一支钢笔，于是一支钢笔:6.80.46.4。
