用铅笔写一篇作文。橡皮擦和转笔刀，1.铅笔，橡皮擦和转笔小刀作文文具盒，《-3/《的家》一文，通过他找不到铅笔时他妈妈和贝贝的对话，以及他后来的变化，贯穿着孩子要照顾文具这个主题的教育，全文由六个自然段组成。第一自然段和第二自然段说明事件的起因，第三自然段、第四自然段和第五自然段采用对话的形式，通过妈妈的教导，贝贝知道文具也有自己的“家”，六、自然写作贝贝逐渐养成了整理的好习惯文具，爱情文具三字经:1。爱文具小文具，珍惜。
(1)用小刀和橡皮擦写一个童话故事铅笔，400字以上。铅笔，橡皮擦和卷笔刀是好朋友。一天，他们在讨论谁会是老板。橡皮擦说:“不用说，我一定会当老大。”卷笔刀辩解道:“你当不了老大。你看我多有用，我就当老大。另外，”“闭嘴！”橡皮擦生气地说:“你竟敢和我比！等着瞧吧，过几天，我就被大家推选为老大了。
“橡胶铅笔说”铅笔，你一定会投我一票吧？”这时，卷笔刀说:“橡皮小子，铅笔不会投你的，你死定了。为了我放弃老大的位置，铅笔会投我一票吧？”铅笔左右为难，不知如何是好，犹豫了一会儿说:“卷笔刀哥，橡皮哥，你们跟我去跟铅笔盒爷爷谈谈吧？“听了卷笔刀和橡皮擦，我同意铅笔。
“一”文具盒自报作文400字Hi！同学们，你们还认识我吗？你当然认识我，因为我是你的得力助手。我们每天都见面，对吧，同学们？我，一件粉色的外套，上面有几个小点，还印了几个金色的字，看起来特别生动。磁铁是我的按钮。我胃口很大。我吞下了所有的尺子，橡皮和三角尺。我真的很棒。我住在一个美丽的书包。书包里有我的语文姐姐，数学哥哥，英语姐姐，计算机哥哥...他们都说我精致，漂亮，可爱。
我家有很多成员，我是其中之一。加上我的兄弟们，一共四层。在顶楼，有:圆珠笔妹，红笔妹，自来水笔哥，自来水笔哥。他们都在我肚子里唱歌跳舞。笔芯和铅笔住在二楼，都在里面睡觉。三楼住着各种各样的橡皮。他们在里面都更漂亮。第四层是我们的统治者兄弟。他们很吵。他们比谁强？课是美术课，自动铅笔跳出来说，用我！“刚才画错了，这时，橡皮跳了出来。
